<p class="ql-block"> 人间三月，灼灼其华，桃红柳绿，草长莺飞。3月21日下午，在许红娜副主任的带领下我们参加了“安阳市小学生数学阅读能力培养导师工作坊”成立大会暨首期导师交流活动。</p><p class="ql-block"> 阅读是我们生命中不可或缺的部分，就如同我们离不开欢乐，离不开友谊。读书，使我们胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使我们心旷神怡，如沐春风。 </p> <p class="ql-block"> 激数学之趣，寻数学之秘。文峰区第一实验小学王利主任分别从什么是数学阅读、为什么要开展数学阅读、如何让学生爱上数学阅读三个方面进行了分析。在数学阅读的过程中包括多项数学能力，我们统称为数学阅读能力。王利主任结合具体实例突出数学阅读重在获取整理信息，重在抽象推理。数学阅读要为学生打开另一种学习方式，通过阅读学会读懂题目意思，正确分析解题的思路，选择恰当的方法解决问题。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 数学阅读要以儿童为中心，以活动为主线，丰富学生的读，拓展学生的做，让学生在思辨中创新。</p> <p class="ql-block"> 弘扬数学文化，落实核心素养。文峰区银杏南校的岳艳敏主任结合数学核心素养，依照不同的年级段特点，合理安排时间与阅读形式，构建家、校、社三维一体阅读联动机制，培养学生的阅读能力!</p> <p class="ql-block"> 安阳市第一实验小学的段欣欣、王瑞霞、王俊平三位老师分别按照不同的年级段，根据数学阅读的课程目标、课程内容、课程实施和成果展示等方面进行了具体的案例分析，与会教师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 无论做什么事，都不可能一蹴而就。阅读书籍，没有立竿见影的好处，却会给你广阔的视野;培养好习惯，过程并不容易，却能让你持久获益。别因为短期看不到回报就拒绝努力，当下的每一点付出都会在未来助你成为更耀眼的自己!</p><p class="ql-block">编辑:张 静</p><p class="ql-block">审核:许红娜</p>