把脉核心问题深耕真实课堂——兰考县兰阳街道第一小学高效课堂优质课大赛

兰阳一小

恰逢三月春风暖，正是一年最好时，3月21日、22日上午，兰阳街道第一小学分语、数学科开展了高效课堂优质课微型课赛教活动。微型课是一堂常态课的浓缩，与常态课不同的是，它时间短，没有学生实际参与。本次微型课赛教为教师搭建了一个展示自我、互相学习交流的平台，在教师中掀起互助互学、相互研讨的热潮，取得了意想不到的效果。 活动前，每位老师都很重视这次自我展示、自我成长的机会，她们都做好了充分的准备，结合各自的学科特点，查阅资料，与人研讨，对微型课稿件反复斟酌，广泛收集资料，深入挖掘教材，注重学法、教法研究。活动中，老师从课前导入，课堂组织，课后练习等各个方面都体现出“以学生为主体”的教学思路，教学环节整体设计流程清晰，重难点突出，方法手段紧扣目标，教学民主，任务设计注重实效。一节节精彩的微型课在教室里绽放。 　　因为精彩，所以出彩。评委们专注认真，不时圈点批注，十分慎重地为每位教师评出分数。 　　周书记充分肯定了此次优质课参评教师的优点，牢牢把握学科特点，体现了“老师的引导，学生的主体”作用，是信息技术和学科融合下的高效课堂，为学生的思维发展打下坚实的基础。 　　独行快，众行远，抱团成长才能共享教育智慧。这项活动的开展，让老师们明白：在今后的教育教学中，课堂教学要有自己教学的特色，有自己处理教材的方法，要不断钻研，取人之长，补己之短，要以名师、骨干为引领，共研、共享、共进。