<p class="ql-block"> 教育家陈鹤琴先生曾说过：“大自然、大社会是知识的主要源泉。”大自然它是一本“活”的书，万事万物容纳在其中，而幼儿园的自然角不仅是幼儿休憩，玩耍的小天地，更是他们认识大自然的小窗口，探索自然的奥秘之门。</p><p class="ql-block"> 为更好的发挥植物角在日常生活中的教育功能，让幼儿养成爱自然、爱劳动、爱观察的良好习惯，3月22日怀远县幼儿园开展了“小角落，大自然”植物角观摩评比活动。</p> <p class="ql-block"> 此次评比采取“参观讲解”的方式，由班级老师担任讲解员，集团园领导及教师担任评委，共同参与观摩评比。活动中，各班老师结合班级幼儿年龄特点、兴趣爱好、幼儿参与等，就班级环创风格、思路、亮点等方面向大家介绍植物角里的小秘密。</p> <p class="ql-block"> 一方小小的天地里，散发着浓浓的绿意。老师们在植物角布置方面费尽心思，努力让每个植物都会“说话”，让每个设计都有“故事”。不仅将植物角打理得井然有序，还用轮胎、树枝、塑料袋等物品进行改造利用，诠释了“废物利用，热爱自然”的理念，吸引着每个孩子去发现和探索。多样的种植方式，创意无限，无不诉说着大自然的美丽，激发了幼儿观察与探索的的兴趣爱好。</p> <p class="ql-block"> 观摩后的研讨中，评委老师们对各班的植物角进行了一致地肯定，指出“班班有特色，班班有亮点”，并以内容设置、材料选择及区域布局、参与情况、理论联系实际的讲解作为评分标准，进行了公正、客观的评分。</p> <p class="ql-block"> 此次植物角评比活动，既是一次欣赏、学习的过程，也是交流、分享的机会，使老师们在植物角的创设和管理上有更多的思考和创意，从而使植物角真正成为幼儿观察探究、学习科学、走进自然的一个多彩空间。我们期待这个自然小角落，在孩子们的自主管理中，生发更多有趣、有价值的故事，使之真正成为幼儿与自然互动的成长天地！</p>