<h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">悦动智慧蓓蕾 追寻教育本真</font></b></h1> 春的三月，万物萌发，草长莺飞，灵动的时空摇曳着生命律动的音符。 轻踏春天的脚印，紧跟时代的步伐，为探讨“双减”背景下如何精准施教，提质增效，淮阴区开明实验学校再次邀请到南通折桂中学名师团队授课讲学。参加本次活动的还有各联盟校的骨干教师。 首先由南通折桂中学的杨凯东老师带来一节初三数学复习示范课。 杨老师以其娴熟的教学策略，循循善诱，层层推进，在师生共学、生生乐学中，唤醒学生记忆，活跃学生思维，诠释了“共学课堂”的教学理念。 随后由折桂中学的三位专家型领导作经验分享。 黄红球主任为与会的全体老师分享题为《小组合作学习》微讲座。黄主任分别从小组组建的原则、合作学习的时机、老师的主导地位、小组合作的规范引导等方面加以阐述，让与会老师深切地体会到小组合作学习的必要性和基本的操作路径。 袁辉辉副校长就“如何做好班主任工作”这一话题，和老师们分享了自己的治班之道。袁校长以其身边的真实事例，深入浅出地向老师们讲述他和他的学生的故事，语言幽默风趣。袁校长认为要做个“五心”班主任，即责任心、宽容心、公平心、爱心、细心。还要学会做阳光智慧型的班主任。 最后，周勇校长为全体老师作题为“立足课改，夯实常规，实现教学的精彩”报告。周校长从课改的缘起说起，就“共学课堂”的内涵、实施路径、课堂框架、基本要求、活动方式、能力培养等方面作了详实而又精彩的交流。周校长说：改课，不是按照模式上课，不是机械模仿，也不是每节课都按照课改范式进行，它是让教师在常态课中参入改课的元素，是尽可能让课堂变得悦动和灵动，是教师在课改理念了然于心后不知不觉地自然展现。周校长的治校之道，彰显着他过人的魄力与智慧。 三个半小时的活动既丰富有趣，又激情澎湃，是一种情感的熏陶和心灵的洗涤，更是一场先进思想与理念的盛宴，让参会师生如沐春风，掌声迭起。 大道至简，道不远人，岁月清浅，学无止境。名师的引领，犹如迷雾中的一盏明灯，照亮我们前行的道路。高山仰止，景行行止，相信只要有春风在，我们的“教”与“学”定会绽放出最美的光彩。