<p class="ql-block"> 为更好的落实习近平总书记关于要在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探究欲、培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体的指示。2023年3月21日，天山区教研室教研员谭金萍老师在乌鲁木齐市第十三小学（光华校区）组织了天山区科学线下教研活动，天山区80多名科学教师参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 首先由马蓓蓓老师带来现场展示课《用浮的材料造船》，教师基于学生学情、教材内容，以新课标理念为指导，创新开发教学新素材，探索教学新方式。</p> <p class="ql-block"> 学生团队以“聘请工程师团队”为主线展开项目式学习，经历四个环节：寻找浮的材料、绘制设计图、制作与测试、改进小船。在学习过程中，学生自己发现问题并主动想办法解决问题，充分发挥了学生的主体地位。</p> <p class="ql-block">学生绘制设计图</p> <p class="ql-block">讨论选材</p> <p class="ql-block">小组汇报展示设计图</p> <p class="ql-block">制作并测试小船</p> <p class="ql-block">最后的评选和颁发聘书环节使课堂氛围达到了高潮。</p> <p class="ql-block"> 各位科学老师认真观看后，在谭金萍老师的组织下对马蓓蓓老师的课进行了评课研讨。老师们通过学习和分享，认识到新课标是教学的航标，在实际的教学中，要帮助学生将零散的科学知识串连成知识网络，丰富学习方式，加强探究与实践，重视培养学生的科学思维。</p> <p class="ql-block">最后谭金萍老师为大家带来了解读新课标讲座视频。</p> <p class="ql-block"> 心中有“标准”，脚下方有路。短暂而充实的教研活动结束了，老师们收获满满。学习一直在路上，如何把新课标学深、学精、学透，还需要老师们不断的自主学习。今后，我区科学老师们将在更多的活动与研讨中，进一步深入学习新课标，践行新课标，不断提升自己的专业素养。</p> <p class="ql-block">供稿：马蓓蓓</p><p class="ql-block">审核：天山区教研室 谭金萍</p>