赴冼词学中学数学卓越教师工作室和海南省初中数学攻关团队联合专题研修有感

是言

2023年3月16日至18日，冼词学中学数学卓越教师工作室和海南省初中数学攻关团队开展联合教研活动。黄良师名师工作室、陈涛名师工作室、卢裕才名师工作室、杨全芳名师工作室也参与联合教研。 听课 　　海南省国兴中学赵晓龙老师为大家带来《平面直角坐标系》章节公开课。 　　赵晓龙老师从回顾数轴出发，回顾数轴三要素，来诱发学生思考，线上表示位置可以用数轴，那么平面上表示位置要如何去做？ 赵老师让学生以自己的座位为例，讲述自己所在的方位，几排？几列？引出可以用两条数轴垂直摆放寻找平面上一个点的位置。 　　赵老师教学期间，利用了最新的信息技术——智慧笔，以及配套的特殊纸学案和搭配网站，“智慧笔”可以实时展示每一位学生的课堂学习情况，还能针对学生课堂答题情况进行实时分析，真希望能够全国推广。 　　特殊的学案纸 　　赵老师利用数形结合，给学生布置绘画平面直角坐标系 评课 　　接下来各位领导、优秀教师对今日的优秀展示课进行了总结与发言。校长为本次活动莅临的各个工作室成员表示了热烈欢迎，并对赵老师的课堂做了肯定与赞扬，望大家畅所欲言。 　　赵老师针对本节课进行了详细的介绍与说课，给大家讲述了本节课的设计流程与安排目的。 　　吴坤雄老师提出，赵老师及时进行课堂练习，及时进行评价和结论，完美的使用了新信息技术科技力量，课堂教学符合我们学生的认知规律，敢于放手进行启发式教学，参与互动多，进行了探究式的教学，询问“其他同学有无其他想法”，抛出的有基础性问题和挑战性问题。 　　王勇、杨全芳老师针对智慧笔的应用进行了称赞，与课堂语言内容搭配的非常好，针对于数学的核心素养贯穿了整节课堂。 　　黄程献老师针对赵老师的课堂练习做了赞赏，赵老师选择了由图形找点的坐标问题，又随之转变成画图画点形成图形，如此两个方向思考问题，数形结合加深知识。 报告 　　黄良师老师点评课后，接着跟我们分享专题报告：《觉者为师——上海考察印象和教师数字素养》。 黄良师老师幽默风趣，把自己前往上海学习教学工作的有趣经历讲述与我们，他打趣自己是“农村人上城市”，收到了上海的中学老师热烈的欢迎与周到的招待，认为我们的教学工作和校园环境、校规校纪、人文关怀教育也是有很大的联系的。 黄老师从氛围、兴趣、示范、时间、反馈这几个方面进行我们教学工作分析。氛围：重点需要突出，才能让学生抓到学习点。兴趣也需要提高，没有兴趣就不会自主学习。示范很重要，黑板要用到。时间注意正确使用，先出题，再抽学生来答，而不是先抽后问。学生的情绪和态度也很重要。反馈最重要，该信息化的设备也是反馈的最佳产品。 黄老师讲述到了：超强信息化管理精细严谨的人文环境独具特色的校园文化走向深度的上海教研教师素质素养完备的作业体系相信在座的老师们一定能够大开眼界，学习到了更多。 讲座 　　17日下午的培训，方老师通过分享自身从刚毕业的年轻教师，一步步成长为特级教师的经历，通过她生命中的各个小故事，告诉我们教师成长的三个着力点，并讲述如何着力成长为优秀教师。 　　跟对方老师的脚步大家系统的了解了新时代助力教师发展的相关政策；“万物兴歇皆自然”，更加明确教师专业发展有一定规律；“绝知此事要躬行”，新时代教师要谋求自发展，坚持读书，坚持反思。方老师通过她有力有情有感的朗诵告诉我们读书的魅力和读书的重要性。 几何画板 　　劳先智老师又为大家带来了几何画板的基础教学工作，冼词学老师带领本次活动进行。 　　劳先智老师针对各位老师进行简单的教学，针对有利于教学的基本操作进行指导与帮助。老师们收益颇多。 　　每次去到冼词学工作室参加活动都可以学到很多东西，此次活动我大开眼界，见识到了“智慧笔”的魔力所在，学习到了如何慢慢利用信息技术、画板技术拓宽我的教学方式与涵度。感谢工作室对我们教师们的帮助！