<p class="ql-block"> 新课标的一个特点就是打破学科界限，注重本学科与其它学科的联系，重视本学科知识解决其它问题的能力的培养。不同学科的教材中，有不少内容互为联系，可以相互沟通，学生可以利用其它学科中学习的知识和经验，解决本学科的问题，为新知识的学习铺平道路。所以，跨学科教学有利于拓展学生思维。</p><p class="ql-block"> 为了更好的落实“双减”政策，有效践行新课标，丰富数学学科作业形式，拓展数学思维，更好地做到“益趣减负，提质增效”，三年级数学组基于《图形的运动》的学习内容，设计了以“生活中的对称美”为主题，数学与美术学科相融合的数学系列作业。让孩子们通过操作活动，经历得到轴对称图形的过程，进一步体会轴对称图形的特点。孩子们的作业色彩斑斓、栩栩如生，展示了孩子们的聪明智慧和心灵手巧。也让孩子们从中感受了数学美和发现数学美。</p> <p class="ql-block"> 本单元我们学习了图形的运动，认识了轴对称图形，主要目的是引导同学们从运动变化的角度去探索和认识空间与图形，发展同学们的空间观念。</p> <p class="ql-block"> 瞧！各班的孩子们正在讲解画轴对称图形。</p> <p class="ql-block"> 同学们的作业展示</p> <p class="ql-block"> 在做剪纸的过程中感悟对称美，这是我们这次学习的收获，同学们，我们的日常生活中，还有许许多多的轴对称图形，让我们在今后的学习和生活中，不断的发现数学中的对称美吧！</p> <p class="ql-block"> 世界上还有很多结构对称的宏伟建筑，像我们中国的天安门城楼，法国的埃菲尔铁塔，美国白宫等。正因为对称使这些建筑更加壮观，更加庄重，大气并深深的影响着整个世界的历史。</p> <p class="ql-block"> 对称的变化无处不在，对称美存在于各个角落，它广泛存在于我们的日常生活中，存在于人类创建的文明史中具有多种变化形式，让人不禁赞叹于对称之美，真诚的希望大家用发现美的眼睛去发现数学，感受数学！</p>