<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">根据生的回答，提炼关键词“不是……就是……”</p><p class="ql-block">像这样根据已知信息推断出结论的过程，在数学上我们叫做推理。</p><p class="ql-block">揭示课题</p><p class="ql-block">二、探究新知</p><p class="ql-block">1.初步感知例题：</p><p class="ql-block">拿到漫画书的孩子是目击者，谁是目击者</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">隆化五小（田合青）</p> <p class="ql-block">一、故事引入</p><p class="ql-block">故事名字叫被盗的猫啊，上课认真的同学就会得到故事当中的魔卡徽章。唉，那故事开始了</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">骑着车的嫌疑人走了哪条路？为什么？</p> <p class="ql-block">根据生的回答，提炼关键词“不是……就是……”</p><p class="ql-block">像这样根据已知信息推断出结论的过程，在数学上我们叫做推理。</p><p class="ql-block">揭示课题</p><p class="ql-block">二、探究新知</p><p class="ql-block">1.初步感知例题：</p><p class="ql-block">拿到漫画书的孩子是目击者，谁是目击者</p> <p class="ql-block">2.独立自学</p><p class="ql-block">3.小组交流</p><p class="ql-block">4.指名展学对比（感受简洁数学美）</p> <p class="ql-block">5.师板演引导连线法的过程</p><p class="ql-block">（1）先写名字</p><p class="ql-block">（2）先确定什么</p><p class="ql-block">（3）遮住已经确定的信息，判断</p> <p class="ql-block">6.指名独立说清推理过程</p><p class="ql-block">7.出示推理妙招生齐读</p> <p class="ql-block">8.练习（一）</p><p class="ql-block">（1）指名回答已知数学信息</p><p class="ql-block">（2）独立完成</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（3）指名回答</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">9.练习（二）</p> <p class="ql-block">（1）独立完成</p><p class="ql-block">（2）指名回答</p> <p class="ql-block">9.练习三</p> <p class="ql-block">三、整理拓展</p><p class="ql-block">1.通过学习有什么收获？</p><p class="ql-block">2.你觉得警察和小偷怎么样？</p><p class="ql-block">是遵纪守法，从我做起。</p> <p class="ql-block">四、板书</p> <p class="ql-block">五、学习单</p>