<p class="ql-block"> 挨过白雪飞舞、寒风呼啸的寒冬,终将迎来绿意盎然、百花齐放的暖春,在2022年3月我坐上了远离家的车,来不及感受乡愁,就投入了陌生而又新奇的工作环境。走出大学的象牙塔,从学生身份转变成教师身份的我,有些许焦虑和害怕。值得庆幸的是,我加入了一个非常温暖友好的大家庭——辽阳县小北河九年一贯制学校。学校领导和同事们无论是在生活上还是在工作上对我既关心又照顾,使我在这一年里收获和成长颇多。</p> <p class="ql-block"> 在教学方面,我从那个啥也不懂的职场“小白”成长为可以初步掌握课堂的小王老师了。当我站上讲台的那一刻起,我才知道这份工作远不如我想象的那么容易。对于刚刚走上教师岗位的我,对教材不能很好地掌握就成了第一大难题。在学校“认师傅,共帮扶”的活动中,我认识了带我入门的继红老师,多学多问,认真备课,让我渐渐地能够掌握教材的重点和难点。</p> <p class="ql-block"> 当然,想要很好地掌握课堂,那些有着天使面孔和恶魔灵魂的孩子成了不确定的因素。初中的学生大多处于青春期,叛逆又多变,让我很烦恼。起初,学生问题不断困扰着我,我不断地和有经验的老教师请教,同时和年轻的同事探讨交流。慢慢地,我处理学生问题也越来越得心应手。我需要在这条路上不断探索,用学生能够接受的、觉得舒服的、且对他们有益的方式来处理、解决问题。</p> <p class="ql-block"> 细数这一年来的收获,绝对少不了我这一年来参加的各种活动。从我参加工作以来,很多老师都说:要趁着年轻多参加活动和比赛,多长见识。我参加了信息技术学科和道德与法治学科的多次活动,有幸很其他学校的老师一起学习交流,在专业方面得到了很大的提升,同时也取得了不错的成绩。我很开心,但我深知在专业知识方面我要学习的还有很多,我会继续努力的!</p> <p class="ql-block"> 以上这些就是我这一年在教育教学工作中的一些感悟和收获,不算很多,但是对我来说都是弥足珍贵的。这些收获是基于我个人、我的学校、我的学生,在今后的教学生涯中,我将投身于学校和学生,为辽阳县的教育事业增光添彩!</p>