<p class="ql-block"> 课堂教学是学生获取知识的主渠道，也是提升学习能力的主阵地。以提高课堂教学质量、打造学生喜爱的课堂为抓手，组织教师继续开展“学生喜欢的课堂”2.0展示考核课活动，是五里墩小学本学期教学工作的“重头戏”之一。</p> <p class="ql-block"> 2023年3月，五里墩小学组织各学科教师开展“双减”背景下，践行新课标课堂研究实践活动。语文、数学、英语、体育、音乐、道德与法治等学科老师向我们呈现了20余节展示课，以和谐的课堂环境、生动的教学方式、扎实的教学风格很好的诠释了什么是“学生喜爱的课堂”。全校教师积极参与听评课，线上线下评课达560余人次。</p> <p class="ql-block"> 走进每一位教师的课堂，让我们彼此相互看见，相互学习。共同研究，探索践行新课程标准精神的课堂样态。并为老师们进一步提出了“品质教育”下五里墩小学“生态课堂”教学的标准和要求，强调教学要眼中有学生，心中有学生，只有将学生放在学习的主要位置上，课堂学习的效果才能更好的呈现出来。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 青年教师王爽说：“我要向各位前辈老师学习，认真上好每一堂课，努力培养学生的核心素养。”老师们纷纷表示，要以关注每一个学生为出发点，用心去设计学生喜欢的课堂。</p> <p class="ql-block"> 今后教学工作我们将继续围绕学生主体，突出五里墩小学生态课堂教学的工作特色。作为一名教师，最大的喜悦在于学生喜欢自己的课堂。如何充分用好40分钟时间，带领学生积极、主动、高效学习，将是我们五小每一位老师长期思考的问题。</p><p class="ql-block">通讯：严婷婷</p><p class="ql-block">拍摄：郭岚、韩琳</p>