<p class="ql-block">李焱，石家庄市教育科学研究所初中室主任，初中化学教研员，教育硕士，正高级教师，特级教师，河北师范大学</p><p class="ql-block">硕一生导师。河北省优质课评以一等奖，河北省优秀教研员，河北省模范班主任;石家庄市市管拔尖人才，石家庄市</p><p class="ql-block">“十百千人才工程”教育人才:中国教育学会化学教学专业委员会理事，河北省教育学会化学专业委员会副秘书长，人</p><p class="ql-block">教社优秀培训专家，河北省骨干教师。在省级以上刊物发表教育教学论文80余篇，其中国家级核心期刊30余篇:主编</p><p class="ql-block">及参与编写教学著作10余部,出版个人专著《言之有理--行走在教育教学的路上》。</p><p class="ql-block">题目:《课例研究专业引领的实践智慧凝练与骨干教师专业成长》。</p> <p class="ql-block">王朝阳，高级教师，石家庄教育科学研究所教育质量监测中心主任。</p><p class="ql-block">题目:《学科教学评价与学业评价》</p> <p class="ql-block">教师成长的四种境界：授人以鱼——授人以渔——授人以欲——授人以宇。</p> <p class="ql-block">李焱老师从教师专业成长、课堂观察的基本程序、课堂观察视角、学生的参与度等方面，详细阐述了《课例研修与教师专业成长》。讲解生动到位，字字珠玑、韵味无穷！</p> <p class="ql-block">王朝阳，从技术手段的进步、基本数据的充实两方面阐述了改变评价的条件，从河北省新高考等级赋分制入手，详谈了成绩怎么算、试卷怎么出等，还就近几年我省高考现状及各大院校保送生情况做了详尽地解说，可谓精彩绝伦、扣人心弦！</p> <p class="ql-block">优秀学员笔记</p> <p class="ql-block">贾丽娟、秦韶华分别在课上、课下，与老师进行了问题探讨和虚心请教！</p> <p class="ql-block">今天的课精彩纷呈、引人入胜，学员们期待着能再次与这样博学多才、经纶满腹的老师们相遇、学习、求教！</p>