<p class="ql-block"> 知节气，扬文化，北京星海幼儿园二十四节气系列活动来啦！让我们一起聆听春分小知识，动手体验春分习俗，感受中国传统节日的魅力吧！</p><p class="ql-block"> 🌱春分是二十四节气的第四个🌱</p><p class="ql-block"> 天文🌗学上的意义就是南北半球昼夜平分。</p><p class="ql-block"> 在气候上，✨春分具有明显的特征——气候温和、🌧雨水充沛、阳光明媚、🌲万物复苏</p><p class="ql-block"> 🇨🇳我国大部分地区的越冬作物进入春季🌱生长阶段，春耕😊春种渐次开始。春分🥰又称“日中”“仲春之月~”☁️</p><p class="ql-block"><br></p> 区域游戏 <p class="ql-block">《水彩笔晕染画——春分》</p><p class="ql-block">培养目标：</p><p class="ql-block">1.学习用点、线晕染的方法进行美术创作。</p><p class="ql-block">2.能水彩笔在纸巾上进行点、线的创意绘画。</p><p class="ql-block">3.感受晕染画的神奇，喜欢艺术创意绘画活动。</p> <p class="ql-block">《撕纸粘贴放风筝——春分》</p><p class="ql-block">培养目标：</p><p class="ql-block">1、可以锻炼撕纸粘贴技能，提高小肌肉动作的灵活性及幼儿的创造性。</p><p class="ql-block">2、在探索撕纸活动的过程中，不仅满足了幼儿的兴趣，还可以使幼儿增强注意力和持之以恒的耐心，同时也可以培养幼儿的观察力，想象力，发展幼儿的动手能力。</p><p class="ql-block">3、通过欣赏体验，撕纸艺术作品的美，提高了孩子观察感知、审美的能力；接下来孩子们在做做玩玩、动动小手的活动中激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣。</p> <p class="ql-block">《放风筝🪁》——春分</p><p class="ql-block">培养目标：</p><p class="ql-block">1、初步教幼儿用不同颜色搭配的方法，涂出漂亮</p><p class="ql-block">的热带鱼。</p><p class="ql-block">2、指导幼儿用2――3种颜色练习画画。</p><p class="ql-block">3、根据幼儿意愿选择色彩涂画，提高幼儿对色彩</p><p class="ql-block">的兴趣。</p> <p class="ql-block">《春天的花—春分》</p><p class="ql-block">培养目标：</p><p class="ql-block">1.感受晕染活动带来的乐趣，通过欣赏图片对晕染活动产生兴趣。</p><p class="ql-block">2.学习晕染的基本方法。</p><p class="ql-block">3.能用自己的喜欢的方式选择自己喜欢的颜色大胆操作，并积极向父母展示和介绍自己的作品。</p> <p class="ql-block">《春天的花朵—春分》</p><p class="ql-block">培养目标：</p><p class="ql-block">1.通过各种角度观察对象，抓住物体的主题特征，发挥想象和联想，制作出较为完整的独立物体或简单的组合物体作品。 </p><p class="ql-block">2.根据活动内容和粘土的性质，正确使用多种工具和材料，尝试用团、捏、压、搓、擀等技能创作作品，注意工具使用的安全性，并会整理。 </p><p class="ql-block">3.能与同伴初步合作，欣赏、交流、评价自己或他人的粘土作品，初步了解春分节气的特点。 </p> <p class="ql-block">《春江水暖鸭先知—春分》</p><p class="ql-block">培养目标：</p><p class="ql-block">1、引导幼儿学习折纸并用胶水等材料粘贴，培养幼儿手眼协调的能力，体验粘贴活动的乐趣。</p><p class="ql-block">2、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察，自主、独立、创造。</p><p class="ql-block">3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。</p> <p class="ql-block">《一起去郊游—春分》</p><p class="ql-block">培养目标：</p><p class="ql-block">1、学习观察感受周围事物，并用美工材料方法表达个人情感和思想。</p><p class="ql-block">2、学习运用工具，发展表现美、创造美的能力，体验自由创作带来的乐趣。</p><p class="ql-block">4、训练小肌肉动作灵巧，手眼协调，发展操作能力。</p> <p class="ql-block">《春天的风筝🪁》</p><p class="ql-block">培养目标：</p><p class="ql-block">小朋友们利用折纸粘贴的方式进行风筝创作，表达自己对春天里活动的热爱❤️</p> 教学活动 <p class="ql-block"> 通过教学活动，让孩子了解春分是我国传统的二十四节气之一，知道春分的民俗文化，感受传统节气的魅力，萌发幼儿热爱春天热爱大自然的情感。</p> <p class="ql-block">《蛋宝宝立起来了》</p><p class="ql-block">1. 在玩玩做做中，发现“不倒翁”不倒的原因，体验探究的乐趣。</p><p class="ql-block">2. 主动与他⼈分享⾃⼰的发现与想法，认真倾听他⼈的表述。</p> <p class="ql-block"> 回家也可以探索一下这神奇的现象，孩子们高兴极了。</p> <p class="ql-block">《寻找春天》</p><p class="ql-block">1.引导幼儿用各种感官感知幼儿园春天的自然美景。</p><p class="ql-block">2.在看看、讲讲、听听、唱唱中，激发幼儿喜爱春天的情感。</p><p class="ql-block">3.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。</p><p class="ql-block">4.培养幼儿乐观开朗的性格。</p> <p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：应利用传统节日适当向幼儿介绍我国的民族文化，帮助幼儿感知文化的多样性，深刻了解我国传统文化，激发幼儿的民族自豪感。</p><p class="ql-block"> 以“春分”节气为契机，帮助孩子们了解春分习俗，体验时令节气的趣味性，感受中国传统文化的博大精深。</p>