Follow the light, to be the light!

卜卜

<p class="ql-block">每一次出行,</p><p class="ql-block">目的地都是远方。</p><p class="ql-block">而我喜欢在路上的感觉,</p><p class="ql-block">因为心怀诗和远方的田野。</p><p class="ql-block">踏着清晨的薄雾,</p><p class="ql-block">在朦胧的阴沉中,</p><p class="ql-block">向远方,</p><p class="ql-block">寻找光,追寻光,</p><p class="ql-block">再在夕阳的薄暮中,</p><p class="ql-block">沿着回家的路,</p><p class="ql-block">成为光。</p> <p class="ql-block">  向美而行,尚美而生!</p><p class="ql-block"> 今天的目的地是莒县第一实验小学,虽前期有多次来学习的经历,但每一次出行前往,都是满怀期待与憧憬。走在这座文化底蕴深厚的校园,银杏、城墙、角楼……还有扑面而来古城的风,一下子就吹散了路途奔波的疲倦,整个人都沉浸到千年缱绻的文墨中,无比安静。</p> <p class="ql-block">  这点点的中国红,于安静中映衬着我此刻的心跳,是你可以永远相信的中国奇迹红。</p> <p class="ql-block">  校园美景处处有,给每一座雕像都赋予育人意义!</p> <p class="ql-block">  穿过这一步一景的校园,来到今天学习的会场,赏景可以怡情,但更重要的是要学到满满的“干货”带回家,为未来加油!</p> <p class="ql-block">  三位老师展示的英语大单元主题教学,主题鲜明,构思新颖,拓展意境深远。我在这一节节欢快、轻松、高效的课堂中也得到了深度学习,对日后教学也有所感有所悟。</p> <p class="ql-block">  课后的说课环节,更是帮我对三位老师的课程设计有了更加清晰明了的认知,也对如何开展大单元整体教学有所启发。</p> <p class="ql-block">  下午1点,讲座就开始了,我们准时回到会场,开启新一程充电!</p> <p class="ql-block">  时代在变,教学策略也随之而变,许多新事物应运而生。所以作为老师,我们不能固步自封,墨守成规。我们可能不如AI智能那样全能圆滑,但我们有感情、有温度,我们要用紧跟时代的思维去引导学生,培养他们成为有创造性的一代。</p> <p class="ql-block">  教学目标从课标中来,而课标又有新的突破。我们要做教育的有心人。</p> <p class="ql-block">  一切美好的旅程都会有尽头,而我相信学习之路永无止境。我常常希望时光可以倒流,让我回到上学的那些年,再感受每一帧学习的时光。所以,我珍惜每一次坐在台下听讲记笔记的机会,学习中,是一件多么幸福的事,这就是我的光,遇见光。</p> <p class="ql-block">在这个没有阳光的三月春日,</p><p class="ql-block">乍暖还寒,</p><p class="ql-block">我们共赴千年莒国古城。</p><p class="ql-block">台上,台下,身前,身后,</p><p class="ql-block">你我就是彼此的太阳,</p><p class="ql-block">那自信的笑和睿智的课堂,</p><p class="ql-block">是能散发出耀眼的光的源头!</p><p class="ql-block">我们</p><p class="ql-block">同研教育的大单元整体。</p><p class="ql-block">我心是如此欢喜。</p><p class="ql-block">感恩,在路上,向远方!</p><p class="ql-block">Follow the light,</p><p class="ql-block">to be the light!</p>

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