<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步强化学校教学常规管理，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，促进教师专业化发展，3月21日，县教研室一行8人莅临胜利小学，对教学常规进行全面深入的检查和指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">推门听课 助力课堂教学</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂是学校教育教学工作的主阵地，是学生获取知识和能力的主要途径。教研室一行人以推门听课的形式随堂进入教室，听教师的课堂教学、观学生听讲、察学生练习，对我校常态课堂教学进行了全方位的问诊把脉。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">随后，教研员们针对10位教师的授课情况给与及时的评价和指导，肯定优点的同时也提出了中肯的建议，使各授课教师在此基础上拨开云雾见天日，找到整改的方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">查阅材料 推进常规管理</b></p> <p class="ql-block"> 教学常规是学校常规管理不可或缺的关键内容，教研员分组详细查看了本学期教学管理、双减、读书活动、校本研修、教师教案、听课记录、学生作业等教学常规资料，了解各项教育教学工作及活动开展情况。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">即时反馈 评价引领方向</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研员对各自的检查内容进行了及时反馈和点评，对我校在教学管理、教研课改、校本课程等方面给予了高度评价，也充分肯定了我校教师的备课、上课、作业批改等常规工作。同时，客观公正地提出了常规教学存在的细节问题，并提出了科学合理的建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研室副主任郭学谦就本次的检查工作做了总结性讲话，他提出：一、加强礼仪教育，重视习惯养成；二、优化常规管理，注重“细”“实”“新”“好”；三、坚持问题导向，不断整改优化；四、深化读书效果，实现教师专业成长。并从目标意识、学生意识、成果意识、素养意识四方面深入解读了316号文件内涵。同时要求我们抓住“课堂提质增效”这条主线，“以学定教”“以校定研”两个关键，从春天出发，走向万紫千红！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次督导检查，为我校教育教学工作指明了前行的方向。我们将以此次教育教学常规检查为契机，进一步健全检查督导机制，确保工作落实。全体教师也将继续立足教学之根本，重视常规，走专业化发展道路，让高效课堂真正成为师生间“最美好的相遇”，成为“双减”工作的助推剂！</p>