<p class="ql-block"> 春雨濛濛诗意浓，满眼新绿展活力。为进一步响应“双减”背景下新课改、新课程、新课标的要求，促进语文教师专业能力提升，2023年3月21日上午，息县第九小学语文组开展教学研讨活动。</p><p class="ql-block"> 本次教研活动课例展示分别是三年级胡慧慧老师带来的《花钟》和四年级肖雨杏老师带来的《猫》。</p> <p class="ql-block"> 课堂伊始，胡老师用一幅五彩缤纷的鲜花图片，把学生和听课老师一下子带进了花的世界，让学生有种身临其境的感觉。在品读第一自然段时，老师紧紧抓住了花开放时的不同样子，让学生体会写法的不同。同时极好地结合多媒体课件，让学生在欣赏花儿美丽的样子时，去理解和体会同样是写花开了，课文却用不同的动词来描写花开放的情景，从中体会丰富多彩的语言表达方式：吹起了紫色的小喇叭，绽开了笑脸，从梦中醒来，欣然怒放等，用词优美，然后让学生体会句子都运用了什么修辞手法，再让学生进行仿写，使学生对学习的知识得到了及时的积累和运用。</p> <p class="ql-block"> 肖老师的课课件设计精美，注重引导学生体会作者对猫的喜爱之情。首先让学生说从哪些句子，哪些词语真体会到作者对猫的喜爱之情。然后通过一组句子的比较，“脏脚印”与“小梅花”的比较，让学生从语言文字中体会到作者对猫的喜爱之情。课堂注重以活动任务还课堂与学生，能充分运用教材来完成单元教学目标，特别是学习小锦囊的呈现，做到收放自如，课中补充老舍的文章《养花》，让学生更深层次的理解。</p> <p class="ql-block"> 张玉龙校长和尹怀庆副校长全程参与。</p> <p class="ql-block"> 两位执教老师分别畅谈了自己的思考和感受，做了深入细致的教学反思。</p> <p class="ql-block"> 语文教研组长郭红对两位老师的课给予了高度的肯定，他们备课用心，肯下功夫。他们对课堂的敬畏之心值得大家学习。胡慧慧老师利用高科技手段把“昙花一现”展现的淋漓尽致。肖老师的课堂亮点是填充了两段文章，让学生更能深刻的体会到作者对猫的喜爱之情。有广度、有深度。</p> <p class="ql-block"> 王晨晨老师对胡慧慧老师的课进行点评，胡老师以“图片导入——引出花钟——认识花钟——填满花钟”为主线，打破了顺序式的教学模式，从最后一段入手，然后教学第一段，并对文中的内容进行了取舍，突出重点。</p><p class="ql-block"> 徐珺仪老师对肖雨杏老师的课例进行点评。肖老师的课给人如浴春风的感觉，老师备课用心，为学生创造了良好的学习氛围。把握本单元的学习要点，对比阅读语气词，联系生活实际来体会作者对猫的喜爱。对学生的回答进行细致的点评，老师关注学生，让学生学有所获。</p> <p class="ql-block"> 张校长对两位老师的课例进行中肯的点评，语文课是一个听、说、读、写的过程，读写结合在课堂中都有呈现，在写的过程中有结构训练点可以模仿，找出关键句，提高学生的写作能力，联系生活经历和读书过程，把矛盾点写好，反复训练，运用文中的写作手法可以提高的写作能力。</p><p class="ql-block"> 水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。议课的过程就是思维的碰撞，教学相长。在教书育人上，我们还有更远的路要走，有更高的山要爬，在攀爬中大家相互鼓励，共同进步！相信在我们共同努力之下，息县第九小学的每一位教师将不断提升教学水平，在自己的岗位绽放光彩！</p><p class="ql-block">摄影：李慢</p><p class="ql-block">编辑：王荣芳</p><p class="ql-block">审核：陈志争</p>