<p class="ql-block"> 本学期我们一起走进了三国世界，一部《三国演义》让我们重温了那刀光剑影，鼓角争鸣的岁月。合上这部书，我们不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”，沉浸在那令人回味无穷的故事情节中，久久不能自拔。</p> <p class="ql-block"> 东汉末年，汉室衰弱，黄巾起义，各路英雄趁剿黄之机发展势力。曹操挟天子以令诸侯，实力最强。连年混战，弱肉强食。官渡之战，曹操灭袁绍，统一北方。赤壁之战，吴国大将周瑜大败曹操，使曹操暂无力侵犯曹操以南，形成三足鼎立，相对稳定的局面。三国是曹操的魏国，孙权的吴国，和刘备的蜀国。曹操死后，曹丕称帝。大将司马昭统一全国，结束了三足鼎立之局面，夺魏为晋，建立晋朝。</p><p class="ql-block"> 孩子们沉浸在三国的精彩故事中，并用手中的笔绘出自己心中的刀光剑影和鼓角争鸣，让我们一起来欣赏一下吧！</p> <p class="ql-block"> 《三国演义》为我们生动地演绎了一部历史鸿篇巨制，也让我从中学到了一些为人处世之道。孩子们的心中都有属于自己的三国英雄，接下来就让我们领略一下英雄的风采吧！</p> <p class="ql-block"> 为了更好地解读《三国演义》，孩子们还特制了以下的思维导图，清晰地梳理出三国人物和事件之间纷繁复杂的关系，让我们一起来欣赏一下吧！</p> <p class="ql-block"> 读一本书，写出所想所感，就好像在和书的作者对话，一同感受作者思想的变化，尤其是像《三国演义》这样经典的名著，更需要反复品味……</p> <p class="ql-block"> 每个孩子的心中，都有属于自己的三国英雄，每个英雄，都有着属于自己的鲜明的性格特点，三国英雄品读会上，孩子们纷纷说出了自己的见解。</p> <p class="ql-block"> 三国故事读完了，但留给我们的人生思考却刚刚开始。相信亲爱的同学们会一直这样坚持走下去。读好书，做好人，行好事，学好习！</p>