三抓三促进行时——赛课共成长 践行新课标

合作藏族中学

<p class="ql-block">--合作藏中开展初中理化生新课标优质课竞赛活动</p> <p class="ql-block">2023年第24期</p> <p class="ql-block">  为了贯彻新课标理念,全面了解新课标的实质,提高我校“三抓三促”落实效能,帮助初中教师准确把握新课标的主要动向,掌握新课标和新理念,更新教育观念,不断促进教师的业务水平和教学能力,鼓励教师潜心钻研教学业务,落实学校1133456工作思路与实际,我校开展了为期一个月的理化生新课标优质课竞赛活动。</p> <p class="ql-block">  活动以“核心素养目标”和“创新课堂”为依据开展此次听评备一体化优质课大赛活动,全校理化生教师积极参与,通过各教研组集体备课完成磨课和赛课环节,学科教师进行展示,基本达到理化生教师全覆盖的目标。</p> <p class="ql-block">  本次晒课活动由学科组指定教材和教学内容,根据安排完成教学设计和课件制作。为了加大各兄弟学校的交流,学习名师经验,本次教研活动通过“请进来”的方式邀请合作城区兄弟学校的学科名师担任评委,对课堂问诊把脉,指点迷津,开展联片教研活动帮助优质课教师打造精品课堂。</p> <p class="ql-block">  本次活动的真正目的是使教师充分理解新课标理念,明晰新课标目标,践行新课标要求,使得更多的老师可以参与其中,博采众长,通过以课堂教学评比展示为中心的交流和实践,完成对自己教学能力的审视,长善救失,提升了教师对“核心素养”的理解能力和落实“创新课堂”的实践能力。</p> <p class="ql-block">  通过完成集体备课、上课、评课等环节,各位参赛教师发现了自身不足,积累了经验,完成了对新课标认识上的不断深化,促进了在实践方法上的不断丰富,也开拓了新课标为指向的教学环境下的教学思路,落实了践行新课标活动目的的纵深推进。</p> <p class="ql-block">监 制:丁维新 马登明</p><p class="ql-block">审 核:杜天明</p><p class="ql-block">编 辑:杨玉霞 安晓阳</p><p class="ql-block">撰 稿:教科室</p>

新课标

教师

理化生

优质课

教学

课堂

活动

践行

落实

完成