课堂展风采，教研促成长——恩施市盛家坝镇桅杆堡小学教研活动美篇

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教而不研则浅，研而不教则空。教学不停，教研不断。”为了能够加快教师成长，给教师一个互相交流、探讨的平台，2023年3月21日盛家坝中心学校代云辉校长、中心学校刘先勇主任、中心小学吴中根老师到恩施市盛家坝镇桅杆堡小学进行随堂听课教学教研活动。 课堂教学博采众长 崔姚老师这节课以中国古代珍贵的历史文化遗产为导入，和同学们一起走进《清明上河图》。学习课文时，同学们为完成“名画档案”而激发了潜能“火眼金睛”，既激起了学生兴趣又使同学们在无形中了解了中国名画。课堂上紧扣主题，不仅掌握了“围绕一个意思把一段话写清楚”的学习方法，而且在同学们心中种下了一颗热爱传统文化的种子。 向语思老师执教的一节六年级数学《比例的基本性质》，整堂课结构清晰完整，导入环节联系生活实际，课堂上向老师充满激情，语言逻辑性强，学完新知，及时巩固练习。本节课同学们轻松的掌握了所学知识点。 李荟老师上了一节练习课，回顾小数的读法和写法，巩固旧知识，通过视频导入，让学生朗读教材上的意义加以理解，本节课分层练习教学目标明确，通过对典型例题,易错,易混的题型集中讲解，引导了学生发现问题，解决问题，这堂课达到了本节课的教学目标。 康碟老师教态自然、非常有亲和力。她执教的《古诗三首》激趣导入，符合高年级同学的身心，课堂组织能力强，不仅能充分调动学生的主动性，同时及时表扬和鼓励学生，且评价语言多样富有童趣。 精彩点评，助力成长 课堂展示结束后，利用课间操的时间进行了现场研讨。听课的三位教师在做好详细评课记录的基础上，轮流发言，他们在鼓励表扬上课老师优点的同时，也针对性地指出了上课教师的不足和应该改进之处，为他们提出了一些良好的建议，并鼓励青年教师勇于创新、贵在得法；以生为本，面向全体；抓准目标，一课一得。借此机会，刘主任也强调了集团化办学的重要性，希望每个老师都能认真负责的对待此项工作，也希望下次到校开展教学教研活动时能更多的看见集体备课的浓厚氛围。