<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 诗歌是文学宝库中的瑰宝，叩击着一代又一代人的心灵。诗歌是一种词语凝练，结构跳跃，富有节奏和韵律。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 部编版四年级下册第三单元，我们与现代诗歌有个约会，从此开启了孩子们追寻诗和远方的学习生活，在愉快的诗歌之旅中看到了另一个美丽的世界！</span></p> <p class="ql-block"> 在这一单元的诗歌学习中，孩子们学习了冰心奶奶的诗集《繁星》中的三首，感受到作者对母亲的思念与依赖，对大海的热爱与赞颂；感受到艾青满眼的《绿》，绿得丰富，绿得富有层次……认识了苏联作家叶赛宁笔下《白桦》的挺拔、高洁、秀美；《在天晴了的时候》去小径中走走，感受雨后的清新。激起孩子的创作诗歌欲望，摩拳擦掌，跃跃欲试……</p> 分工合作，创作诗集 <p class="ql-block"> 这单元的综合性学习，让每个孩子都参与进来，成为创作诗集的一员。先让他们自由结合，每五人一组，选出一名组长，给自己的诗队起一个响亮的名字，组长做好分工，设计、编辑、插图等。</p><p class="ql-block"> 孩子们兴趣盎然，自己剪裁的诗集本子，封面设计各具特色，里面配上插图，目录，分为古诗，现代诗，自创诗……</p> 诗集展示 各具特色 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 各具特色的诗集封面！</span></p> <p class="ql-block"> 孩子们的创作能力，真的是让我们非常震惊，别具一格的封面，工整的古诗配上精美的插图，美轮美奂……</p><p class="ql-block">自创的小诗虽然有些稚嫩，但富有情趣……</p> 诗歌朗诵 <p class="ql-block">品读诗歌，让我们用心感受语言的魅力和人生的真谛;</p><p class="ql-block">吟诵诗歌，让我们用心感受真情和温暖。</p> <p class="ql-block"> 诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。 </p><p class="ql-block"> 通过本次活动，学生在积累语文知识和提高运动能力方面有很多收获，既了解更多诗歌的特点，又学习了诗歌的多种分类，提高朗读诗歌的技巧，学会了写诗，懂得了生活中处处有诗歌，同时也提高了学生的合作精神和组织策划能力。</p>