【“三抓三促”行动进行时】渭州学校小学语文组“共读一本书”启动仪式暨业务培训简记

前言 <p class="ql-block">  阅读是人类获取知识、启迪增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。</p><p class="ql-block"> ——习近平</p> <p class="ql-block">  “欲求教书好,先做读书人”。为促进我校教师专业成长,丰富教师的文化内涵和业余生活,拓宽教师的知识面,为教师的职业发展打造亮丽的精神底色,2023年3月21日下午,陇西县渭州学校小学语文组“共读一本书”启动仪式暨业务培训在学校会议室举行。</p> 宣读活动方案 <p class="ql-block">小语组教研组长王晓昀老师宣读了活动方案。</p> 分享阅读经验 <p class="ql-block">  春天,是百花齐放的。董亮亮老师从白居易的《钱塘湖春行》入手:</p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 几处早莺</span><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">争</span><span style="font-size:15px;">暖树,谁家新燕</span><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">啄</span><span style="font-size:15px;">春泥。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 乱花渐欲</span><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">迷</span><span style="font-size:15px;">人眼,浅草才能</span><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">没</span><span style="font-size:15px;">马蹄</span>。</p><p class="ql-block">“争”、“啄”是一种读书度。“迷”、“没”是一种读书状态。手捧一本书,我们要思辨性阅读,“共读一本书”,如百花齐放,各有所获。</p> 分享推荐词 <p class="ql-block">  小语组各学科首席分享了本年级阅读书目的推荐词。</p> 分发书籍 <p class="ql-block">副校长解娟为各年级组分发书籍。</p> <p class="ql-block">  沐浴在悠悠的书香中,沉浸在暖暖的春日里,和教育前辈们促膝长谈,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。</p> 业务培训 <p class="ql-block">  教研室副主任宋海花从备课、教学、作业布置批改、评价的导向作用、培优辅差等方面做了业务培训,希望小语人深耕细作,业有所精。</p> <p class="ql-block">  我们忙时耕耘,闲时修篱,在阅读中感悟,在感悟中前行,在前行中收获一个书香沐浴后澄澈的心灵,让幸福在岁月里静静流淌!在未来日子里,渭州学校的语文教师们将行走在美丽的阅读之路上。</p> 总结 <p class="ql-block">  副校长解娟为本次活动作了总结发言,她说,教师应做好火种,担起时代的重任。沉浸阅读,寻找自我突围,汲取能量,才能在教育的道路上越走越远,越走越好。</p> <p class="ql-block">  教师是学校教育教学主力军,是新课改新教材的执行者,是学校发展的最关键因素。因此,教师必须提高自身素质,不仅要使自己有一桶水,而且要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪,永不断流的活水。在教师中开展读书活动,有利于教师不断增长职业智慧,使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满创造的快乐,提高教师生命质量,促进学校可持续发展。</p> <p class="ql-block">审核:解娟</p><p class="ql-block">编辑:小语组</p><p class="ql-block">2023年3月21日</p>

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