<p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b style="font-size:20px;"> 生命是可贵的，健康是无价的。每一个孩子都是不一样的花朵，也许她们盛开的季节不同，这些都需要我们一起去用爱心呵护并耐心等待！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> <b>学生心理健康教育之路究竟在何方呢？</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b> 那么，要从父母身上找根源。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 父母是孩子的第一任老师，也是孩子的人生导师。父母与孩子之间有着基因的传承，有着血脉的相连。孩子的成功离不开父母的培养，孩子的问题同样可以从父母身上找到根源，包括心理健康问题。我以为，凡是存在心理健康问题的学生，都存在两种极端现象：缺乏父母关爱和父母过度宠爱。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 问题学生背后都有一个问题家庭的存在。在不和谐的家庭环境里，父母对孩子的关心爱护就要大打折扣了。缺少父爱母爱的人，心理营养不良，会显得胆小怕事，没有安全感。经常表现为自我矛盾，思维想法也比较极端，对外界反映敏感，会反应过激。这类学生由于亲情淡薄，亲子关系一定不畅通，在此情景下，他们不可能与父母的想法一致，有的甚至截然相反。父母要求他们努力读书，他们却怀疑父母的初衷，甚至仇视父母对自己的管教。在他们的潜意识里，总是认为自己是父母的“身外之物”，是多余的；他们总喜欢与别人的父母比较，一旦受到“蝇头小利”，便视若再生父母。如果长期没有父母的关心爱护，幼小的心灵便逐渐蒙上受伤的阴影，渐渐地，便或多或少的存在心理障碍，表现异常，价值观偏移方向，并最终表现为心理疾病了。</p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 与那些缺乏父爱和母爱的孩子相比，被父母过度宠爱的学生似乎令人羡慕。其实，凡事物极必反，被父母过度宠爱的孩子，一旦“失宠”，同样会有出人意料的事情发生。<b>有个故事《一碗面而已》：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><i>那晚，女孩跟妈妈吵架后，一毛钱也没带就只身往外跑。走着走着，走到了面摊，很想吃！可是，她没带钱！</i></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><i> 面摊老板见女孩站着迟迟未离开，便问她</i></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><i>老板：“孩子，你想吃面吗？”</i></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><i>女孩不好意思的告诉面摊老板说：“她没有带钱。”</i></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><i>可是，面摊老板热心的煮了碗扯面请女孩吃。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><i>老板：“我看你饿了，这碗面我不收你的钱，你吃吧！”</i></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><i>女孩：“谢谢。”</i></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><i> 女孩吃了几口面，竟然感动得掉下眼泪来。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><i>老板：“孩子，你怎么拉？”</i></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><i>女孩：“我没有想到一个的陌生人，可以对我那么好，愿意煮面给我吃；可是，我跟妈妈吵了架，妈妈竟然把我赶出来，还叫我别再回去！一个陌生人都可以对我这么好，而妈妈竟然对我这么绝情！呜……”</i></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><i> 老板委婉的告诉女孩：“我只不过煮一碗面给你吃，你就那么的感激；而你的妈妈已经煮了十多年的饭菜给你吃，你却不会感激她，还和她吵架。”</i></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><i> 女孩听了老板的话后，整个人楞住了！“陌生人的一碗面，我都那么感激，而妈妈辛苦地养我，风雨无阻的煮饭炒菜给我吃，我怎么没有感激她呢？而且，只为了小事，就和妈妈大吵一架。”</i></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><i> 匆匆吃完面，女孩鼓起勇气，很想回家向妈妈道歉。当女孩走到家巷口时，看到疲惫、着急的母亲已在四处张望……，看到女孩时，妈妈就先开口：“孩子，你去哪啦？你知道我多担心你吗？饿了没有？饭菜已经煮好了，快进屋子里吃吧！”</i></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><i> 此时，女孩的眼泪，又不争气的掉了下来！</i></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><i>女孩：“妈妈，对不起。”</i></p><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><b> 父母施于我们的恩情不是理所当然的，然而，很多时候我们常会视而不见。反而，我们却会对别人给予的小恩惠而感激不尽。过分对孩子的宠爱，必然会让孩子形成惯性思维，在这类孩子的脑海里，父母对我好是应该的，是天经地义的，作为子女只需要不断地索取。长此以往，若是某一天，父母稍有懈怠，孩子便认为天崩地裂了，自然没有抗挫折的能力和勇气，走极端的情况就可能发生了。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">孩子们进入小学了，</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">这里给大家提三个问题:</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">如果说家长是个职务，</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">那么这个职务是伴随着孩子出生自动拥有的，不需要别人任命。</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">那么请问大家的第一个问题：</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">你的这个职务现在走到哪个层次？</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">记得人民日报《教育改革要从家庭教育开始》这篇文章，</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">提出家长有以下五个层次:</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">第一层次：舍得给孩子花钱。</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">第二层次：舍得为孩子花时间。</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">第三层次：家长开始思考教育的目标问题。</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">第五层次：父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">请各位家长想一想:</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">你们除了愿意为孩子花钱，</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">你们愿意为孩子花时间吗？</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">你会舍得花时间在孩子身上吗？</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">你有没有更高层面的思考孩子的人生规划、</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">思考与孩子同步学习，</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">思考如何伴随孩子一起成长吗？</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">你能够始终与孩子平等对话吗？</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">你的思想与孩子成长的步伐合拍吗？</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">我想大部分的家长，</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">可能花在物质层面多一些，</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">精神层面的要少一些。</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">我们做家长的是否满怀热情和梦想，</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">是否科学做家长，</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">理性做家长，</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">而不是以“父爱母爱的名义”，</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">影响了孩子的成长呢？</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(21, 100, 250);">在有意无意中伤害我们的孩子，</b></h1><p><br></p> <h1 style="text-align:justify;"><b>第二个问题：现代家庭教育的十把刀，你无意中使用了哪几把？</b></h1><h1 style="text-align:justify;"><b>第1把刀：太多的关爱 , 使得孩子不知珍惜；</b></h1><h1 style="text-align:justify;"><b>第2把刀：太多的唠叨，使得孩子逆反对抗；</b></h1><h1 style="text-align:justify;"><b>第3把刀：太多的干预，使得孩子缺乏自主；</b></h1><h1 style="text-align:justify;"><b>第4把刀：太多的期望，使得孩子难以承受；</b></h1><h1 style="text-align:justify;"><b>第5把刀：太多的责备，使得孩子失去动力；</b></h1><h1 style="text-align:justify;"><b>第6把刀：太多的迁就，使得孩子不知约束；</b></h1><h1 style="text-align:justify;"><b>第7把刀：太多的在意，使得孩子要挟家长；</b></h1><h1 style="text-align:justify;"><b>第8把刀：太多的享受，使得孩子不知节俭；</b></h1><h1 style="text-align:justify;"><b>第9把刀：太多的满足，使得孩子缺乏快乐；</b></h1><h1><b>第10把刀：太多的溺爱，使得孩子不能成长。</b></h1><p class="ql-block" style="text-align:justify;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p><b>你以为父母无偿地付出就会有理想的回报？</b></p><h1 style="text-align: justify;"><b>虽然我们付出不图回报。</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b>我们要爱孩子，</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b>更要让孩子感知我们的爱，</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b>不要让爱泛滥，</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b>也不要什么都以爱的名义。</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b>家长们面临的挑战在哪里？</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b>（1）孩子在少儿成长阶段的心理特点对家教水平提出更高要求；</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b>（2）家长不能与孩子一起成长，水平有限、权威下降；</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b>（3）相处时间很少，机会减少，缺乏深度的交流；</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b>（4）新时代孩子的独立意识增强。</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b>说，你现在说不过你的孩子，发脾气也没有用；管，过去管的严的未必现在管得住，过去没有管的现在也不容易管住。但是不管过去管不管，现在都要介入。因为你是孩子的家长，终身不能辞职不能退休的职务，18岁以前你不管，18岁以后还是来找你麻烦。你后半生的幸福指数就是你的孩子发展状况。</b></h1><h1 style="text-align: justify;"><b>所以我们家长朋友不要只管现在快活，就不管不顾孩子，导致将来烦恼不断，只要孩子过不好，你一辈子就会牵肠挂肚，这就是父母！</b></h1><p><br></p><h1 style="text-align: justify;"><br></h1><p><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志、增强青少年适应社会生活的能力，此路漫漫，需你我同行，加油！</b></p>