<p class="ql-block ql-indent-1">春风拂面的季节，踏入西安市莲湖第一学校，书香弥漫，吹拂耳畔。校园是诗，校园是画，这里是知识的海洋，这里是学子的乐园，我们在这里耕耘，我们在这里收获。</p><p class="ql-block ql-indent-1">创优良学风，正学习风貌。学校积极开展了晨间午间自主学习课堂，四年级取得良好成效。同学们在午间第一节课前可以自主进班学习，为下午的学习状态做好准备。</p><p class="ql-block"><br></p> 四年级一班 <p class="ql-block ql-indent-1">中午到校，四年级一班的同学自主走进教室，学习委员会打开多媒体设备，播放舒缓的音乐让孩子们进入学习状态。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在小班长的带领下，同学们的声音洪亮，读得十分投入，阵阵读书声响彻整个校园。小莲宝们在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。</p> 四年级二班 <p class="ql-block ql-indent-1">“授人以鱼不如授人以渔。”四年级二班的午间学习在小老师的带领下有序开展。午间学习有听写，语文朗读，英语朗读等。老师给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生积极思考，在主动探索中获取成功并体验成功的喜悦。</p> 四年级三班 <p class="ql-block ql-indent-1">四年级三班的班主任根据学生的学情制定了小组学习规划，真正走进学生心灵，了解学生，尊重学生，从根本上调动学生诵读课本和识记知识的积极性。</p> 四年级四班 <p class="ql-block ql-indent-1">四年级四班朗朗的读书声，伴着鸟儿阵阵鸣叫，他们都是逐梦路上的同行者。同学们在班干部的带领下，都能做一个自觉遵守校规校纪、班规班纪的文萃少年。</p><p class="ql-block"><br></p> 四年级五班 <p class="ql-block ql-indent-1">四年级五班的同学们能够在午间有组织有纪律地进行分组生字练习。各小组在教室的黑板上一笔一画书写着汉字，仿佛这是学习的竞速道，人人都在追赶超越，形成了良好的班风班貌。</p> 四年级六班 <p class="ql-block ql-indent-1">“午间学习时间到，请同学们进教室。”四年级六班的班干部能够自主管理同学进入教室开始有秩序学习。班干部会将学习任务记录在班级作业栏里，同学们认真完成。</p> 四年级七班 <p class="ql-block ql-indent-1">“少成若天性，习惯成自然。”好习惯的养成是日复一日的坚持。四年级七班的同学们积极规划午间学习任务，设计了英语学习的“每日一歌”，班干部会播放英语学习视频，全班同学在趣味中锻炼口语。除此以外，同学们也会自发组织语文生字的听写比赛，全班充满浓厚的学习氛围。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">良好学风和校风的形成，贵在同学们的坚持，也贵在老师们对学生日常行为的教育。有位教育家曾经说过：教育要抓住根本，这个根本就是习惯，习惯既是一切教育的起点，又是一切教育的最终成果。通过日常行为的规范培养了学生的纪律性和集体主义精神，也孕育了新学期的良好风气。让我们升起启航的风帆，成就学生人生精彩。</p> <p class="ql-block">图文编辑：四年级组</p><p class="ql-block">审 核：王晓东</p>