<p class="ql-block"> 草木葱葱，春意渐浓。期盼已久的语文团队展示课又来啦，让我们一起去聆听孩子们的声音，一起跟上孩子们的脚步，一起学习吧！</p> <p class="ql-block"> 张思雨老师娓娓动听的声音一下子就吸引了全班同学和所有在场老师的注意力，张老师今天讲的是《树和喜鹊》。课堂井然有序，孩子们的声音无比响亮，清脆悦耳。张思雨老师制作了精美的课件，带着学生一起走进《树和喜鹊》的故事中。</p> <p class="ql-block"> 在张老师的鼓励下，孩子们充分发挥自己的想象力，积极踊跃的发言。通过本课的学习，大家明白了有朋友才有快乐。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是刘萌萌老师主讲的《小公鸡和小鸭子》，统观刘萌萌老师这节课，课堂设计符合一年级学生的年龄特点，孩子学起来兴趣盎然，她还创造了情境，以激发学生的求知欲，引领学生通过朗读体会情感，同时也渗透了思想品德教育。</p> <p class="ql-block"> 在重点词句分析的环节中，对比两个句子的不同，通过联系上下文揣摩小公鸡和小鸭子的心理，让学生理解了“吃得很欢”“急得直哭”这两个词的意思的基础上，进行了相关拓展练习，让学生想象小公鸡和小鸭子当时的心情，进行角色体验，通过分角色读的形式，使学生更好体会小公鸡和小鸭子的不同心情，让学生在朗读和感受中细细品味其道理，最后刘老师还让学生展开想象，想一想小鸭子会对小公鸡说些什么，他们之间会有怎样的对话呢？使学生对事物的认识也更深了，语言表达能力也增强了，学习的主动性也得到了体现。</p> <p class="ql-block"> 在课后，各位老师就两位老师的这堂公开课展开了热烈的讨论。在讨论过程中，各位老师指出了两位老师值得我们学习借鉴的地方，并针对性地提出很多宝贵的意见，如一年级新课标强调读书，我们要注意多读多说，这样才能提高学生的表达能力。各位老师相互交流，相互探讨，共同提高。</p>