玉不琢，不成器；人不学，不知义。为深化教育教学改革，落实高效课堂，全面提高蕴华双语小学教师整体素养，促进教师专业成长，我校诚意邀请省城教研室张俊珍主任携省优秀语文名师王丽娟和数学名师成艳斌老师前来我校“送课”交流，分享智慧。 <b>篇章一：畅游语文世界，感受作文魅力</b><br><br>主讲嘉宾：王丽娟老师<br><br> 王丽娟老师 山西省太原市迎泽区东岗小学副校长 副高职称 曾获全国“七彩杯”语文教师素养大赛一等奖，全国青年教师阅读教学观摩活动二等奖；山西省教学能手，山西省模范教师，山西省学科带头人，山西省“三八”红旗手，山西省骨干教师，“三晋英才”计划青年优秀人才；太原市名师，太原市高造诣学科带头人，市敬业杯一等奖获得者。个人负责并承担主要任务的多项省、市级课题分别立项、结题。个人曾多次在省、市、区范围内公开授课，多次下乡支教，撰写十多篇论文在省级以上杂志发表或交流。<br><br> 本次交流活动主要围绕习作教学展开，我们特意针对习作教学的困惑，向王老师请教，希望能给予专业的指导与引领。 3月18日上午第一节语文课，由王教师执教作文《我的动物朋友》。王老师教态大方，语言干练，极具感染力。老师从与学生谈话入手，用创设不同情境的方式，层层深入，循循善诱，强调了要根据交际和表达需要，抓住动物的特点向特定的对象进行介绍。这一要求和以往描写小动物的习作不同，旨在启发学生根据不同的表达对象需要，选取不同的角度，抓住动物的特点进行介绍，从而使学生明白交际需要不同，习作内容也会不同，了解习作在实际生活中的应用价值。王老师拓宽了学生思路，激发了学生交流和习作的兴趣。<br><br> 整堂课，学生反应积极，课堂气氛活跃。 我校领导班子、语文组全体教师及其他学科教师都来到了授课现场，座无虚席。 授课后王老师与董事会领导高院长、蕴华小学校长刘渊平以及孩子们合影留念。<br><br> <b>讲座篇:《新课标视域下的小学语文大单元教学设计与实施》</b> 王老师在讲座中重点强调以下内容:<br><br> 一、大单元主体性教学更能接近学生教学实际。每一节的教学不是孤立的，而是有机的联系在一起的，生活是学生的最好老师。可以把学生引入生活，引入社会。 二、大单元主题性教学更能促进教学实践的开展。学生通过一系列的亲身体会，就会有一种如见其人、如闻其声、如现其情的身临其境的感觉。 总之，只要我们教师做单元教学的有心人，做到单元学习与章节活动的紧密结合，突出学生的自主性，重视学生主动积极的参与精神，从生活出发，把学习和学生的生活联系在一起，让学生在回忆之中，提升自己的实践能力，在综合运用自己所学到的知识，实现课堂和单元教学的无缝衔接，让语文综合性学习真正有效地落到实处。 整个活动过程中，会场井然有序，与会教师都在认真聆听、学习与记录，唯恐漏掉一个细节！ <h3><b>篇章二：遨游数学世界，享受奇妙之旅</b></h3><br>主讲嘉宾：成艳斌<br><br> 成艳斌，太原市教研科研中心教研员。山西省小数委员会理事，山西省学科建设指导团队骨干成员，山西省模范教师，山西省教学能手，国赛一等奖。全国各地送教及讲座数百场。<br><br> 本次交流活动主要围绕数学教学展开，我们特意针对教学中遇到难点如何引导学生快乐学习的困惑，向成老师请教，希望能给予专业的指导与引领。 3月18日下午第一节数学课成老师由谈话引入、基本练习、深化练习、拓展练习四个模块呈现了练习课的基本结构；课前的激励机制充分调动了学生学习的兴趣，迅速进入学习状态，教学内容丰富，教学方法多样化，为学生创设了真正轻松而愉悦的学习氛围。 在深化练习环节中，成老师匠心独运，让学生成为课堂的主人，引导学生会做会表达会分享，充分培养学生的归纳能力，对比能力，倾听能力。 我校领导班子、数学组全体教师及其他学科教师都来到了授课现场，座无虚席。 <b>讲座篇:《新课标之“总目标”的变化带来的教学启示》</b><br><br> 授课后，成老师做了讲座，成老师用真实的经历告诉我们凡事都要脚踏实地地去做，不驰于空想，不骛于虚声，以此态度求学，真理可明，以此态度做事，功业可就。 全体老师也谈了此次活动收获：读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如名师指路。今天听了成老师的一堂课及课后的指导，让我们醍醐灌顶，茅塞顿开。许多在新课改教学中的一些困惑问题得到了解决，明确了以后教学的方向，明确了自己努力的方向。真可谓：听君一席话，胜读十年书；柳暗花明又一村。欢迎成老师再来我校指导，让我们能更多地向成老师求教、学习。 活动最后，蕴华双语学校小学部刘渊平校长做了总结发言，刘校长表示:本次活动充分发挥了名师及工作室的示范、引领和辐射作用，给老师们提供了一个学习、交流、领悟、反思、提高的机会。相信参与其中的每个人都是收获颇丰，回味无穷！同时，还加强了校际间的合作交流，促进了教育均衡发展，真正实现了共同发展，共同提高，资源共享，教育共赢。学然后知不足，教然后知困。只有不断学习，才能及时弥补不足，不断成长。 讲座结束后，成老师与蕴华小学刘渊平校长、离石区教研室陆红英主任及全体教师合影留念。 此次活动为我们带来了新理念、新思想、新方法，为我校教师今后的教学指明了方向，相信我校教师会以此为契机，扎实学习，努力提升业务水平，让自己在专业发展这条路上如芝麻开花——节节高！