<p class="ql-block"> 为切实加强学校课堂教学过程管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂，努力提高教育教学质量，促进教师专业成长，3月21日沙底中心李建新校长一行四人来到我校，走进教室推门听课，实地了解教师课堂教学，着力促进教育教学质量提升。</p> 课堂纪实各展风采 <p class="ql-block"> 张小会老师讲授的是二年级语文《中国美食》。张老师上课充满激情，语言生动幽默，善于在真实的情境中，激发了孩子们主动识字的兴趣，学生自由发挥各自抒发自己的识字见解，营造了和谐、互动、探究的良好学习情境和氛围。</p> <p class="ql-block"> 宁楠老师作为新入职的年轻老师，执教的是三年级语文《古诗三首》，宁老师教态大方，课前准备充分，教学设计合理，教学思路清晰，在教学中运用了适当的教学方法和教学手段，充分体现了个人专业素养。</p> <p class="ql-block"> 陈亚宁老师讲授的是四年级语文《语文园地二》。陈老师本节课注重知识的落实，在“扎实”上下功夫，并适时进行拓展，设计合理的练习形式，提升学生的语文学习能力。</p> <p class="ql-block"> 王伟丽老师讲授的五年级数学《分数乘整数》。 王老师的课堂问题设计<span style="font-size:18px;">有梯度，由浅入深，逐步解决本课重难点，</span>根据学情分层布置相关练习，帮助学生巩固所学知识，达到了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 孟学雪红老师执教的是六年级数学《变化的量》，孟老师教学过程思路清晰，始终围绕教学目标，把握重点、突破难点， 以生活素材入手，让学生感受学习数学的必要性和重要性，大胆放手学生，回归生活，运用数学知识解决实际问题。</p> 交流点评促进提升 <p class="ql-block"> 在活动中，中心校领导们认真听课、详细记录，推门课结束后，反馈会上，听课领导与授课教师就目标预设、重难点把握和各个环节的有效开展进行了面对面的交流与探讨，在肯定授课教师课堂上可取之处的同时，也指出了课堂教学中存在的不足，提出改进意见，共同寻找提高课堂效率的有效措施。</p> <p class="ql-block"> 本次“推门课”活动，各位领导的指导性意见恰如夜空中的一轮皎月，照亮教师前行的路。“推门课”推出了学生课堂教学的精彩表现，推出了教师悦纳建议后的整改方向;更加有效地落实和推行“双减”政策，进一步深化了教师的专业化发展。今后，我校更要扎扎实实从一堂堂课的质量抓起，从一个个环节抓起，从每一位教师做起，做反思型、探索型老师，努力打造以学生为主体，教师为主导的高效课堂。</p><p class="ql-block">编辑：陈艳</p><p class="ql-block">审核：王伟</p>