业务检查促提升,锤炼匠心育桃李——双庙乡大孙中心小学教师业务工作检查纪实

一揽芳华

<p class="ql-block">  教,有章可循;学,有据可依;查,有人监督;师,博学于文,约之以礼。为了促进教学常规的扎实推进,促进广大教师业务素质和能力再上新台阶,打造业务精湛,能力卓越的教师队伍,双庙乡大孙中心小学于3月17日进行了2023年春期第一次业务大检查,对教师的业务工作进行了全面检查和精心指导,以此立足常规工作,夯实教育教学管理。</p> <p class="ql-block">  根据教导处制定的业务检查要求,老师们早早的就把自己的教案、作业按标签指定位置摆放整齐,一行行、一列列,整齐划一,方便检查人员查阅。</p> <p class="ql-block">  本次检查由教导处组织安排,由校长孙聚克、业务主任孙晓玲带队,抽调精干教师组成检查组。检查内容涉及教案、分层作业、听评课记录、教研活动记录、基础训练等各项业务资料。按照分工安排,检查组成员对教师的常规工作进行了认真检查,并做出详细的检查记录。</p> <p class="ql-block">一次次听课记录认真书写,提出了优点和建议</p> <p class="ql-block">作业是课堂教学的延伸,也是提高学生独立思考能力的重要措施,为了深入了解教师的教学工作,负责检查的老师们对全校教师的作业批改情况进行全面检查。一个个红笔的批注里都包含着老师的希望和嘱托,一个个认真书写的字迹里都蕴含着孩子们的努力和收获。作业批改细致认真,评语贴切,具有激励性。</p> <p class="ql-block"> 从检查中,可以看到全体教师在教学中都做了大量工作,都能够做到教案实用,教案的指导性、操作性强,教学目标明确,重、难点突出,教学过程设计精心、细致、完整,不同学科的教学设计体现了学科的教学特点和教学理念。反思部分亮点、不足明确,老师们从反思中感悟,在实践中求真。关注学生的个性差异,因材施教,充分体现了新的教育教学思想。各课作业一应俱全,作文、周记、英语、家庭作业、课堂作业、课外练笔、读书笔记每一样都书写得整整齐齐干干净净。</p> <p class="ql-block">同步练习每一课每一页都认真批改</p> <p class="ql-block">每个孩子都是画画的天才,用自己的小手描绘着眼中的风景</p> <p class="ql-block">一份份达标测试题承载着老师对学生的殷殷期待</p> <p class="ql-block"> 千里之行,始于足下。关注教学常规,实施高效教学。双庙乡大孙中心小学持续推进“双减”落实落细,在细节上下功夫,在实效上做文章,夯实教学常规,提高教学质量,助力教师成长。把教学各个环节落到实处,立足常规,科学规范管理,助推我校教育教学质量再上新台阶!</p>

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