砥砺深耕，笃行致远 ——李进宝屯教育集团教研日志

晓阳

教而不研则浅，研而不学则空。每一位教师在自己工作岗位上都是那颗闪亮的星，为孩子们指引前行的路；每一次教研就是教学思想的碰撞，绽放研途芳华。教育之路道阻且长，只因我们热爱学生，热爱教育，研途依然充满诗与阳光！ ————题记 三月，携一缕春天的芬芳；我们，揣一腔教育的情怀。在这明媚的春光里，李进宝屯教育集团语文教研活动于3月21日如期举行，来自大张庄完小，边段庄学校，吕绪屯完小，庞庄学校十八位老师参加了本次活动。 优质课例展示 第一节课是张占红老师执教的四年级下册习作单元《海上日出》。一个优秀的教师不是知识的搬运工，而是构建教学情境的高手。她以伟大的奇观为线索，让学生在读中感悟描写一处景物变化，可以按照时间顺序抓景物变化的特点描写。精读细品中领略海上日出这一伟大奇观。 孩子们在老师的陪伴中，读书，质疑，探讨，梳理，总结……习作知识在实践中落地生根。 第二节观摩课，由来自大张庄完小陈翠翠老师为我们进行《宇宙的另一边》课堂展示。课堂紧紧围绕本次习作单元语文素养“想象”，精巧设计教学活动，以任务群的形式调动起每一位学生学习的积极性，主动参与到研讨中。并且通过多重阅读策略，激发学生想象力。反着想的表达方开启想象之旅;提供典型句式,为学生的规范表达搭建平台,既锻炼学生的逆向思维能力,又提升学生的习作能力。 “大拇指教育”在课堂上会如此地了不起！老师在课堂上鼓励孩子，激发孩子们的想象力，充分发掘潜能和才华，让他们体验到属于自己的成功。 以2.0信息技术与应用助推高效课堂，提升教师在习作单元教学的综合素养为目标。她们独具匠心的教学设计，扎实的语文基本功，灵活的课堂操控力，娴熟的教学方法，信息技术得心应手地运用……赢得了大家的高度赞扬！ 研讨促提升 研讨时，两位执教老师针对教学设计流程，设计理念，课堂反思等方面做了介绍。求真务实的工作作风，孜孜以求的学风彰显了我校精神风貌。 每一次活动都会让我们遇见最美的自己，课堂实操提升技能，反思优化课堂细节。参会的老师们以这两节课例为载体，围绕如何优化习作单元课堂策略进行畅所欲言的研讨。精准定位教学目标，围绕教学目标设计教学活动，教学活动要落实“表达”，在构建的情境中让学生的写作能力发生变化。 语言本身就是生命之声，语文活动就是生命的体现，语文不应是虚无飘渺的，不是多媒体的整堂展示，而是充满生命的活力，是师生思想的互动。理想的语文课是学生想其所想，思其所思，畅所欲言，是紧扣语言的特征，师生互动的心灵交流，让语文素养悄然落地生根。 叶圣陶说过：教学有法，教无定法，贵在得法。我们教育集团的所有老师们会充分发挥雁阵的集体效应，致力于教学研究，时时更新，深耕细作，笃行致远。