【“三抓三促”我们在行动】抓教学促提升—天水镇中心小学语文教研活动（二）

丨鹊起

古文情悠文短意长——三年级公开课《守株待兔》 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。” 伴着暖暖的春日，和煦的春风，天水镇中心小学语文教研活动如破土的春笋，全体语文老师齐聚吕红霞老师的课堂领略寓言的魅力。 小古文是部编教材的一大特色，上学期我们学习了小古文《司马光》，学生的学习兴致很高，初步感受了古文的精炼和韵味，这学期的教材又编入了学生从小听到大的故事《守株待兔》，继续感受文言文的特点，提高学习古文化的兴趣，增强民族意识。 吕红霞老师利用复习生字的游戏导入到寓言，用复习旧知方式引出文言文，从而引出本课所学寓言故事。 吕红霞老师引导学生通过借助图片、结合注释、联系生活实际等多种方式学习文言文，在读文言文时怎样停顿。从这简短的内容当中悟出做事情需要脚踏实地的大道理。最后让学生联系生活实际想想有没有类似农夫这样的事，整节课教学环环相扣，同学们的兴趣积极高涨。 各位听课教师代表积极发言，针对本周公开课进行交流研讨，大家认为本周的教研活动是非常成功的。两位老师注重教法的引导，充分发挥了学生在课程上的主动性，通过多种方式理解重难点词句，语言亲切自然，重视对学生朗读和口语表达能力的训练，取得了良好的课堂教学效果。老师们开诚布公地表达自己的看法，还提出了一些疑问与建议，教研氛围十分浓郁。