<p class="ql-block"> 为更好地落实全环境育人任务，推进我校师德师风建设，引导全体教师坚定理想信念、涵养高尚师德，长江小学召开“让教育充满爱”师德师风专题会议，让教育为"温暖"而行。</p> <p class="ql-block"> 师德师风建设专题会议，首先从文件的学习切入。陈俊副校长带领全体老师共同学习，使教师们明确使命任务，加强自我约束，自觉做到从严修身、从严律己，时刻以身作则，筑牢思想防线，坚决杜绝各种师德失范行为。</p> <p class="ql-block">青年教师付时宇:</p><p class="ql-block"> 在工作岗位上要爱岗敬业，无论在课堂上还是课余时间，时刻给学生传播正能量，尊重学生的个体差异、不讽刺、不挖苦、不歧视学生、不辱骂学生或变相体罚学生、详细了解每一位学生的特点，做到因材施教。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">青年教师朱侨露:</p><p class="ql-block"> 在工作中和同事良好合作、谦虚谨慎、尊重同事、虚心向他们学习。共同讨论探索教育教学方法，注重自我的言行举止、以身作则、言行一致、遵守社会公德、克服个人主义、注意言行、不讲粗话，给学生做个好的表率榜样。</p> <p class="ql-block"> “有温度，有底线，一起找寻平凡工作中的希望与蜜糖。”这是长江小学的老师们共同的约定与坚守。长江小学的师德师风教育以鲜活多样的形式走进老师们的内心世界，激发老师们的理想和信念，触动他们心中隐秘的激情，让他们深感自豪和尊严。</p>