<p class="ql-block"> 为进一步提高教师阅读素养，丰厚学科文化底蕴，促进教师专业成长，3月21日上午8点半，海口市琼山第五小学三年级的语文老师们聚集于书法教室，对于共读书目管建刚的《我的习作教学课例》，结合自身教育教学思考与实践进行分享交流，呈现了一场别开生面的读书沙龙交流会。</p> <p class="ql-block"> 首先，给大家分享读书心得的是梁雁老师，针对书中案例2和案例3中的习作教学建议发表了自己的观点和见解。“一堂别开生面的作文讲评课”以激赏为先，修改为轴，训练为主，从聊天到欣赏到“挑刺”到训练，展现了一堂习作课的别具匠心。</p> <p class="ql-block"> 紧随其后带来读书分享的是唐少萍老师，针对书本附录中《我的作文教学主张》《我的作文讲评课堂》这两部分内容，结合自己的习作教学实践发表了自己的观点和见解，令人耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 这场“不一样的习作教学”读书沙龙，现场热烈的气氛感染着每一个参与者，通过本次的读书分享，促进了教师的专业成长，笃定了老师们未来以教科研的思维方式去读书、感悟，将书读深、读厚，并在实践中积极践行的理念，从而促成“好的教育”落地生根。</p> <p class="ql-block">编辑：王花</p><p class="ql-block">审核：何珍</p>