落实新课标，赋能新课堂——石马小学数学优质课竞赛

花开

2023年3月21至22日石马中心小学举办“落实新课标赋能新课堂”为主题的小学数学优质课竞赛。 本次优质课竞赛活动由11位数学教师参加，经过精心准备，呈现了一堂堂精彩纷呈的课，充分展示了他们勤于钻研、敢于创新、乐于实践的精神和风采。 首先是艾青老师的《欢乐购物街》活动课，精心设计，用生动形象的模拟购物和角色扮演的情景导入课堂，激起学生的学习兴趣，引导学生提出问题，解决问题，调动学生的热情和积极性，整节课全体同学都参与了课堂学习，认真听讲，积极发言，课堂气氛活跃。 李心如老师为一年级孩子带来的的《摆一摆、想一想》，注重学生动手能力的培养，充分调动学生积极性，引导学生在动手操作中，经历知识的形成过程，让学生动手操作摆一摆，把抽象具体化，通过操作、观察、比较、游戏等数学活动完成本堂课的学习任务。 肖兰老师执教的《探索图形》，在教学中深入浅出，力求通过知识的迁移，结合学生的生活经验，将课堂的主动权放手学生，让学生自己探索、独立尝试、同桌交流，高效地完成了教学任务。 李永福老师的《打电话》，整堂课逻辑清晰，教态自然，根据小组讨论总结出规律，让学生学习到生活中的数学规律。 钟婷老师的《身体上的尺子》，通过绘本故事调动孩子的学习积极性。课堂氛围活跃，让学生发现身体上的尺子，在生活中运用一拃、一庹、一步、一脚去估量物体，将数学学习很好地运用在生活中。 袁灯老师的《制作活动日历》，让学生明白日历中有月、日、星期，运用正方体让学生动手制作日历，调动了孩子的主观能动性和自主学习的能力。 郑波浪老师执教的《年月日》，在教学时语言亲和，学生参与度高。在探究年、月、日的形成一环节时留给学生充分的实践时间，从而使学生亲身经历知识的形成过程。 吴月梅老师在《一张纸的厚度》的授课中，用问题导入，从生活实际出发，带领学生探索纸的由来，并引导学生进一步探究一张纸厚度的知识。 魏长娇老师在教学《一分钟有多长》时教学过程能让学生自主探索结论，同时又运用结论到实际生活中去，让整个数学课堂更加有效，更加高效。 周振宇老师《身体上的尺子》，这一实践课让学生知道了原来我们自己身体上也藏有“尺子”。一拃长，一庹长，一步长，一脚长，这些都可以用来测量物体。瞧，孩子们正在认真的用不同方式测量着身边物体呢！ 符蓉老师《欢乐购物街》这一实践课中，孩子们认识了人民币并会自己去购买物品以及出售物品。整堂课气氛活跃，每个同学都积极参与。 紧张而又有序的课堂活动结束后，11位老师以抽签的形式进入无生课堂讲解习题环节。 最后，在校领导的带领下进行评课，对每一位上课的老师提出中肯的评价。通过评课，我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。 桃李不言，下自成蹊，是对教育的坚守；蜡炬红烛，照亮星空，是对教育的执着。 “双减”政策的到来，对教师来说既是一次挑战，更是一次机遇。“提质、减负、增效”任重道远，我校教师将立足课堂研究，深耕教学艺术，让“减负”走向深处，落到实处，努力为学生提供更加开放、更加自主、更加生动、更加高效的课堂。 图文编辑:郭美美邹子蕴邓云琳刘郁美审核:张云龙签发:万振兴