<p class="ql-block"> “阳春布德泽，万物生光辉”，为把“边境地区结对帮扶工作”做实做细，激活边境地区教育发展造血功能，推动边境地区教育内涵式自主发展，3月16日上午，桂林市桂岭小学校长易晓明率领骨干教研团队一行6人莅临受援学校东兴市第二小学开展支教送教活动。</p> <p class="ql-block"> 东兴市第二小学校长包其东代表全校师生对桂岭小学团队的到来表示了热烈的欢迎。</p> <p class="ql-block"> 送教活动内容丰富，“干货”满满。桂岭小学的骨干教师们为我校带来了三节精彩的课例和一场科研讲座。</p> <p class="ql-block"> 桂岭小学黄玲老师的语文课例《传统节日》，通过有趣的传统习俗带领孩子们认识了我国的传统节日。这节课以新课标为指引，聚焦核心素养，依托单元整体教学，循循善诱，让学生在轻松愉悦的氛围中自主学习。黄老师亲切又富有激情的语言感染了学生，学生们积极参与课堂中，不仅收获了知识，还在不知不觉中提高对语文的文学素养，课堂轻松活泼又有实效。</p> <p class="ql-block"> 桂岭小学廖佳敏老师带来的数学课例《确定位置》，精心创设教学情景，让学生对学习有了极大兴趣，渗透的爱国教育使学生热泪盈眶。</p> <p class="ql-block"> 桂岭小学徐明主任带来了一节生动有趣的图形化编程课。以四方格游戏引入课堂，形象的把源码编辑器展现给零基础的孩子们。以大黄鸡撞陨石为例，由浅入深，层层深入，边讲解边让学生操作，发现学生操作错误及时提出问题，让学生从中找出解决的办法，充分展现了师生互动、生生互动，课堂氛围活跃而有续。徐主任巧妙的设计深深地吸引了学生，让学生在学中玩，玩中学，把知识牢牢掌握！</p> <p class="ql-block"> 授课教师们结合学科特点，运用丰富的教学手段，展现了多彩魅力课堂。我校师生热情高涨。</p> <p class="ql-block"> 观摩间座无虚席，学校行政组、学科教研组长、课题组成员以及东兴市小学二学区的信息技术老师们都全员参与评课议课交流活动，老师们认真做笔记，虚心学习，收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 桂岭小学教务处主任赖先立作了《课题选题及课题材料的撰写》专题讲座，就课题选题、课题申报材料的撰写两方面做了详细的讲解，毫无保留地分享了做课题的心得和经验。讲座实用性强，解决了老师们“急难愁盼”的热点问题，感觉恰似久旱逢甘霖。</p> <p class="ql-block"> 两位校长就校园管理、校园文化建设等方面进行了深入的交流和探讨。桂林桂岭小学校长易晓明表示，将以高度的责任感和科学的专业精神，凝心聚力，力争通过3年左右的时间帮助我校大幅提升教学质量。</p> <p class="ql-block">摄影:东兴市第二小学教师们</p><p class="ql-block">编辑:庞小惠</p><p class="ql-block">审核:包其东</p>