正向教育张颖的美篇

正向教育张颖

雨水

节气

幼儿

绘本

活动

认识

涂色

二十四节气

回娘家

教师

雨

节气

YU SHUI

水

二十四节气之雨水：

节气自然科学活动方案

一、活动思路：雨水，是中国传统二十四节气之中的第2个节气，也是春季的第二个节气。雨水寓意降雨开始，雨水量逐渐增加。开展“雨水”节气活动，让幼儿了解雨水节气习俗及文化，亲近传统文化，感知雨水节气之美。

二、活动内容活动一：

《认识雨水》活动目标：

1．了解雨水节气，知道雨水节气的传统习俗。

2．乐意体验传统的风俗习惯，对节气活动感兴趣。

3．让幼儿感受雨水节气的美。

活动准备：

1.绘本《认识雨水》彩色版＋涂色版活动过程：

1⃣️教师跟幼儿谈话，带幼儿认识雨水节气

2⃣️请幼儿阅读绘本《认识雨水》，讲解雨水节气的特点。雨水是中国二十四节气中的第二个节气，也是春季的第二个节气

2.雨水时间：每年的公历月18日一20日为雨水日

3.雨水含义：雨水表示降水开始，雨量逐渐增多，雪渐渐少了，天气开始暖和起来，春天即将到来。

4.雨水三候：

一候獭祭鱼：雨水时节，水獭开始捕鱼，捕捉到鱼之后将鱼排列在岸边展示，要先祭拜一番后才享用。

二候鸿雁来：到了雨水，南方天气变暖，大雁开始从南方飞回北方，候鸟是随着气候的变幻而往来。。

三候草木萌动：天气回暖，大地出现生机，草木开始生长，发出嫩芽，天地开始呈现一派欣欣向荣的景象。

3．请幼儿联系自己的生活，讲一讲对雨水节气的看法。

1⃣️二月初二龙抬头：民间流传“二月二，龙抬头；大仓满，小仓流”，象征着春回大地，万物复苏。这一天，人人都要理发，意味着“龙抬头”走好运。

2⃣️占稻色：通过爆炒糯米花来占ト当年稻谷的成色

3⃣️回娘家：民间有雨水节回娘家的风俗。到了雨水时节，出嫁的女儿要带上礼物回娘家拜望父母，来感谢父母的养育之恩

4⃣️拉保保：古时人们为了儿子或女儿顺利健康的成长，就在雨水日这天给孩子找个干爹，希望借助干爹的夫妻将孩子养大，传承到现在就叫“拉保保”。寓意为“雨露滋润易生长”。

4．了解雨水节气需要进行的自我保健

1⃣️春捂：在穿着上要下厚上薄，注意背部、腹部和脚部的保暖。

2⃣️预防过敏：春暖花开，花粉增多，容易引发过敏，要注意避免过敏源。

绘本《认识雨水》

科学实验：《雨的形成》

活动二：自制《雨水》绘本

活动目标：

1⃣️加深幼儿对雨水节气的认知。

2⃣️感受和体验雨水节气的美。

3⃣️感受和体验雨水节气的美。

4⃣️培养幼儿亲近和喜欢中国传统文化。

活动准备：

彩笔、油画棒等若干。

活动过程：

1．教师出示彩色绘本《认识雨水》请幼儿观看，回忆关于雨水节气的相关知识。

2．教师交代活动目的，请幼儿根据自己对雨水节气的理解，绘制属于自己的绘本《雨水》

3．幼儿进行创作，教师指导。

1⃣️小班：可以为《认识雨水》绘本（涂色版）进行涂色。

2⃣️中大班幼儿：鼓励中大班幼儿自己进行创作，形式不限。

3⃣️完成创作后，请幼儿进行作品分享。

4⃣️请幼儿将自创的《认识雨水》绘本带回家，跟父母一起分享阅读。

雨水主题网络图

雨

水

节气

-END-

春雨润万物

人间敞心扉

终会迎来阳光明媚！