<p class="ql-block">贾老师对同学的作业点评:</p><p class="ql-block">有的同学拍的花朵,焦点不在主体上;</p><p class="ql-block">大光圈模式,背景虚化不明显;</p><p class="ql-block">不注意主体的颜色与背景的颜色搭配;</p><p class="ql-block">注意:主体一定要清晰。</p> <p class="ql-block">贾老师讲:</p><p class="ql-block">一、主体与背景的色彩,主体与背景的距离:</p><p class="ql-block">主体与背景的远近:过近,拍不出空间感。</p><p class="ql-block">要有虚实对比。</p><p class="ql-block">作业1:</p><p class="ql-block">拍摄背景虚化的小花(用大光圈模式)。</p><p class="ql-block">主体与背景的要选择合适的色彩。</p> <p class="ql-block">二、拍摄主体的光线:</p><p class="ql-block">中午太阳光直射时,不宜拍照。</p><p class="ql-block">半阴天的漫反射光和上午九点多,下午四、五点时,适宜拍照。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">拍摄的光分:</p><p class="ql-block">顺光、侧光、逆光、侧逆光、前侧光。</p><p class="ql-block">作业2:</p><p class="ql-block">用逆光拍花朵,</p><p class="ql-block">用微距模式拍逆光花朵。</p> <p class="ql-block">三、机位</p><p class="ql-block">俯拍:</p><p class="ql-block">机位高于主体。主体被压缩。</p><p class="ql-block">仰拍:</p><p class="ql-block">机位低于主体。可以把人拉高些。</p><p class="ql-block">平拍:</p><p class="ql-block">机位与主体同一水平。主体不变形。</p> <p class="ql-block">作业3</p><p class="ql-block">分别用俯拍、仰拍、平拍拍人像。</p> <p class="ql-block">“生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”</p><p class="ql-block">要培养“摄影眼”,在日常生活中,善于发现美好,感受美好,记录美好!</p> <p class="ql-block">乐满家韦经理介绍摄影班新增志愿者:张振铭、李保成。</p> <p class="ql-block">向老师致敬!</p> <p class="ql-block">同学主动打扫卫生</p>