新乡学院“国培计划”项目县——济源示范区一对一精准帮扶跟岗实践研修（第一天）

济源市东湖小学

在济源示范区教育体育局、河南新乡学院及新乡市新区小学的精心组织下，2023年3月20日早8点，济源市东湖小学、济源市宋庄小学一行12人到新乡市新区小学开展为期一周的跟岗实践研修活动。 　　本次跟岗实践活动在参观新区小学校园文化中拉开帷幕。在新区小学副校长刘健宁和新乡学院陈锡林科长的带领下，我们参观了“一线、两园、三馆、四场、五廊”的校园文化格局，并观看了新区小学的宣传片和校长访谈。新乡市新区小学李克兴校长对济源市跟岗老师的到来表示热烈的欢迎。 　　新乡市新区小学党支部书记、校长李克兴总结出了二十五字教育观：爱心即教育，态度即能力，活动即成长，习惯即成绩，兴趣即动力。他提出了“制度规范，文化引领”的学校管理模式，按照“校长谋道，副校谋术，中干谋行，教师谋果”的管理办法，大力提倡工作方式方法创新。学校形成了学校五大办学特色：文明校园、红色思政、创新教育、校园足球、心理健康教育。 　　跟岗老师参加了新乡市新区小学省级课题《以研读<红楼梦>促进小学教师专业成长的实践研究》、校级课题《加强亲子阅读构建书香家庭的策略研究》《小学三年级创意写作研究初探》《基于创客教育的小学3D打印校本课程开发与实践研究》课题研讨会。 学校课题管理规范，推进扎实有效。把日常教学问题课题化、科研化、成果化，形成人人有课题，组组有主题，班班有特色，年年有成果的校本教研常态。 　　新乡市新区小学班主任创新论坛，本期论坛的主题是“行走的思政课堂--研学”。 　　赵军老师分享了《研学是最美好的遇见》，杜静老师分享了《经历即成长—研学经历分享》，活动最后学校德育副校长赵雁总结发言，对老师们的研学工作予以充分的肯定，并提出了四点要求：思路再宽一点，学习再深一点，形式再多一点，内容再新一点。 　　一天的跟岗学习，老师们深切感受到新区小学办学特色鲜明，教研氛围浓厚。我们思考着:如何把先进的办学经验、科学的教研模式借鉴到我们的工作中。 　　跟岗研修，深度浸润。相信在济源示范区教育体育局的正确领导下，在河南新乡学院“国培计划”项目县一对一精准帮扶下，我们将不断在学习中沉淀，在反思中提升。