金华市苏孟中心学校学生心理健康工作专题会议

苏孟党建

3月20日中午，金华市苏孟中心学校召开学生心理健康工作专题会议，传达全市教育系统防范学生心理危机事件视频会精神，部署接下来的心理健康重点工作。 副校长吴昊结合学校心理工作实际，对接下来的心理健康教育工作提出三点要求： 一是提高思想认识，从学生成长发展需要出发，牢固树立健康第一的教育理念；牢固树立五育并举的工作要求； 二是坚定不移守住校园安全稳定的底线；做好学校、医院、家长三方协同，强化工作落实； 三是完善工作方案，建立学校全员参与的心理健康守门人责任体系。 校长叶军强调，生命是最重要的，安全工作怎么重视都不为过，学校要加大心理危机筛查力度，强化数据分析能力，心理健康教育要进教材,进课堂,进头脑，要充分利用好学校心理健康工作室，满足心理工作需求，强化对全校学生的心理关爱辅导。重点学生及时建档，对有严重心理健康问题学生，明确专人负责，加强关心关爱和心理干预。全体教师要上下一条心，思想上高度重视，行为上高度自觉，织牢织密学校心理工作防护网，共同助力学生心理健康成长。 下午召开的班主任工作会议对心理健康教育进行了具体工作的安排及落实，各班要马上落实对学生心理测评和春季学期全校学生心理排查，制定心理危机预防与干预实施方案，做好心理健康干预方案。 切实减轻学生学业负担，严格控制学生作业总量，严禁体罚或变相体罚学生；减轻家长负担，重视心理健康课程；把心理健康教育工作写进教案。 及时了解重点学生情况；构建和谐宽松的班集体氛围，努力成为学生的良师益友，成为学生人生道路上的指路人； 做好过程性家访工作，及时与家长保持沟通，组织一次家长会，开展系列生命安全教育讲座。