<p class="ql-block">【滦平县第一幼儿园】“教”以共学，“研”以共长——社会领域教研活动</p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空”，为了进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的核心目标，提高教师的教育教学水平，扎实做好社会领域教研，创造相互交流探索的教学平台，本着互帮互助、互相促进，共同成长的目的。滦平县第一幼儿园于2023年3月20日开展了社会领域教学教研活动。</p> <p class="ql-block"> 活动中6位老师展示了社会领域教育活动，6位老师在活动前精心准备，根据相关教学内容，结合幼儿各年龄段的特点和发展水平设计教学活动。在教学中，教师们运用多种多样的教学形式，激发幼儿参与活动的兴趣，联系生活场景和经验来设计教学方案。如</p> <p class="ql-block"> 宋张伟老师带来的社会领域教育活动《特殊的电话号码》通过解救慢羊羊村长活动，让幼儿了解特殊的电话号码,知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。</p> <p class="ql-block"> 张雪平老师带来的社会领域活动《抱抱》围绕体验抱抱﹣说说抱抱﹣感受抱抱的模式进行教学，让孩子们在学一学、说一说、抱一抱的过程中大胆讲述，快乐参与，对抱抱产生积极、美好的情绪和情感体验。</p> <p class="ql-block"> 张艳琦老师带来的社会领域活动《认识交通标志》通过故事以及实践让幼儿知道不同的交通标志具有不同的意义，从而加强并提高幼儿的交通安全意识。</p> <p class="ql-block"> 薛海晋老师带来的社会领域活动《听手命令》通过观看手势图片、手语视频、游戏，让幼儿知道手势的作用及各种手势所表达的意思。</p> <p class="ql-block"> 耿晓慧老师带来的社会领域活动《红灯绿灯眨眼睛》通过讨论与游戏了解红灯停绿灯行的交通规则。</p> <p class="ql-block"> 李艳华老师带来的社会领域活动《学会请求》通过绘本故事、观摩视频、联系实际让幼儿知道想加入同伴的游戏时，能友好的提出请求。</p> <p class="ql-block"> 通过这种思到行，行至议的学习过程，有效的帮助教师理清集体活动的教学思路，并对《指南》的社会领域教育有更深入地理解。</p> <p class="ql-block">编辑：宋张伟</p><p class="ql-block">审核：肖志华</p><p class="ql-block">素材提供：滦平县第一幼儿园</p>