<p class="ql-block"> 好风凭借力，扬帆正当时，3月20，河南省各地的骨干教师们相聚在十三朝古都西安，参加2022年河南省中小学省级名师集中培训，20日上午八点半开班仪式在陕西师范大学远程教育学院举行。</p> <p class="ql-block"> 开班仪式由于咸飞老师主持，首先由陕西师范大学继续教育学院副院长马凯老师致辞，马老师首先对大家的到来表示欢迎，然后介绍了本次培训各个环节和具体安排：包括集中理论培训、跟岗学习、专家讲座等。随后，来自长葛市第一小学的韩彦玲老师作为班委代表发言，韩老师向大家郑重承诺，教师们会以身作则，在学习中严格要求自己，全身心投入到此次学习中；并且会严格遵守培训纪律，努力学习，积极做好笔记，强化自我管理。随后，河南省实验小学的魏芳老师作为教师代表发言，魏老师代表全体成员对陕西师范大学的大力支持表示感谢，以及自己对教育培训及陕师大校训的个人见解，希望大家在教书育人道路上都能做一个耕耘者，学习者，反思者和奉献者。</p> <p class="ql-block"> 第一场是由西安外国语大学师范学院·教育学院硕士生导师、西安外国语大学教师教育U－G－S协同创新研究中心主任张维民博士为我们作专题讲座《数字化时代我国小学英语绘本教学：实然、应然与未然》。张博士的讲座从三方面展开: 一、实然：小学英语绘本阅读教学现状与问题。二、应然: 国际阅读研究前沿进展与我国语言政策嬗变。三、未然:小学英语绘本阅读教学应该关注的关键问题。</p> <p class="ql-block"> 张维民博士基于自身多年的一线教学实践经验和丰富的理论研究成果，分析当前阅读教学存在的问题和原因，探究阅读教学的有效策略，要求教师重视阅读的育人本质。张博士谦逊诚恳、博学多识、语言精炼，为听课教师开启了英语阅读教学的新视角。</p> <p class="ql-block"> 下午，为我们做讲座的是来自陕西省莲湖教师进修学校张广友老师。 首先，张老师用一段流利的英语介绍自己的任教经历，从事中小学英语教学40年，张老师始终保持对英语教学的热爱；随后，张老师通过图片让大家了解大脑的结构与语言与认知发展的规律。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后，张老师结合课堂实录讲解了如何利用图片环游的方式进行故事教学三部曲：听故事、读故事、演故事。</p><p class="ql-block"> 张老师的讲座，深入浅出，理论结合实际；既告诉为什这么做，又给予了具体的操作方法。一个下午的交流让大家意犹未尽、沉浸其中。</p> <p class="ql-block"> 通过今天的聆听，在领略了大咖风范的同时，也看到了以往我们对这些理论知识理解的匮乏，希望能借着这次学习的平台，让我们学有所思，学有所获！</p>