<p class="ql-block">一、析成绩</p><p class="ql-block">①本次考试考情分析</p><p class="ql-block">②学校下发给班级的任务</p><p class="ql-block">③本次考试成绩分析，包括班级整体成绩、各学科成绩、本科上线情况、不同层次学生的成绩与上次相比的进步或退步情况</p><p class="ql-block">考试就像捕鱼，每一次考试都会发现漏洞，经过一次次的修补，最后你的知识与能力一定是坚不可摧的。</p> <p class="ql-block">二、表彰先进，发挥榜样的力量</p><p class="ql-block">个人、进步、班委、小组、宿舍</p> <p class="ql-block">三、暴露出的问题分析和改进措施</p><p class="ql-block">问题：</p><p class="ql-block">六科成绩不均衡，有瘸腿现象。</p><p class="ql-block">答题不规范。</p><p class="ql-block">基础知识不牢固。</p><p class="ql-block">问题背后的原因：</p><p class="ql-block">自以为是，上课不专心。</p><p class="ql-block">作业马虎，胡乱应付。</p><p class="ql-block">做题独立性差，不积极思考。</p><p class="ql-block">时间安排不合理，效率低。</p><p class="ql-block">措施：</p><p class="ql-block">再次呈现纪律要求</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">四、先进学生代表发言+学生反思</p><p class="ql-block">上阶段整体学习状态如何？有哪些亮点？又有什么不足？</p> <p class="ql-block">五、班主任总结</p><p class="ql-block">肯定优点，改进不足。</p><p class="ql-block">面对考试结果，有人欢喜有人愁。 我们每一位同学都经受了成功、失败或痛苦的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。有成功的地方，也有失利的地方，有达到目标的同学，也有没有如愿的同学，愿通过本次班会查找差距，理清思路，振奋精神，凝心聚力!</p>