<p class="ql-block">数学《多边形》</p><p class="ql-block">1.通过动手操作，激发幼儿学习图形的兴趣</p><p class="ql-block">2.通过观察和比较正多边形，感知其主要特征</p><p class="ql-block">3.培养幼儿的观察，辨别能力</p> <p class="ql-block">当孩子和世界初相见</p><p class="ql-block">吸引他的是</p><p class="ql-block">睁开眼的光亮</p><p class="ql-block">行走的时的自由</p><p class="ql-block">奔跑起来呼啸而过的风</p> <p class="ql-block">为了能够独立的去触摸世界</p><p class="ql-block">他们一直在努力</p><p class="ql-block">珍惜且欣喜的走在</p><p class="ql-block">那条通往成长的路</p> <p class="ql-block">我不知道每个孩子</p><p class="ql-block">最终会成长为什么模样</p><p class="ql-block">就像我不知道今天是晴天</p><p class="ql-block">明天的天气是否会如天气预报所说的</p> <p class="ql-block">我只是知道</p><p class="ql-block">他们不是任何人</p><p class="ql-block">可以因为任何事而否定的</p><p class="ql-block">我们谁也无法决定明天</p><p class="ql-block">我们谁也无权干涉一个生命的走向</p>