静若繁花*的美篇

静若繁花*

夏河县拉卜楞小学开展“能力要增强，我该会什么”专题练兵 ——聆听中感悟观摩中成长 又是一年春草绿，又逢百花竞放时。新学期伊始，为了进一步加强语文教学研究，切实有效提高语文课堂教学效率，加强改进教学方式，强化教学常规管理，为践行新课程理念，探索高效课堂，促进教师专业发展。3月17日上午，在学校教导处组织下，拉卜楞小学校领导及全体语文教师齐聚录播室，共同观摩学习了张宇琼老师和陈映华两位老师的语文课堂教学观摩研讨活动。 　　张宇琼老师执教的一年级语文下册5.《树和喜鹊》，整堂课善于调动学生学习的积极性，启发引导学生在实践活动中化解学习过程中的难点。整堂课充分尊重学生独特的心里感受，让学生联系生活实际，谈出自己的真情实感，从而更进一步感受到没有伙伴和朋友的生活才会孤单。引导学生理解“树很快乐，喜鹊也很快乐”这句话，从而深刻体会这篇课文的人文价值。教师充分挖掘了教材的语言价值，着重于语言文字方面的训练，培养了学生在语言方面的基本功。 　　陈映华老师执教的是三年级下册语文7.《鹿角和鹿腿》，以全新的视角解读了文本，以寓言的文本体裁贯穿了整个课堂，以“明白寓言道理”为主线，穿插训练学生有感情朗读与生动具体地讲故事，可谓是匠心独具。陈老师根据文本特点和单元要素安排，将本课定为引子范本，旨在引导学生在朗读中体会鹿的情感变化，在思辩中学会全面综合理解寓意，进而引向《伊索寓言》，激发学生阅读整本书的兴趣！老师幽默的教学语言，智慧的指导、精准的引领与评价，环环相扣的教学设计都令我们受益匪浅。老师们认真聆听，不断感悟名师教学思路方法带来的惊喜。 　　精彩的课堂吸引着每位听课的老师，老师们时而仰头凝视，时而奋笔疾书，专心致志学经验、长本领…… 　　接下来两位老师进行了自评，之后听课教师们畅所欲言，各抒己见，从课堂导入、作业设置、板书设计、问题设置、教师语言、教学理念、文本解读、教学效果等多个方面对这两节课进行了点评，分享了听课后的收获。整个交流环节轻松愉悦，同时点燃了思维的火花。让每个人都收获满满。 　　语文教研组长马主任总结了授课教师的亮点，肯定交流教师的用心，同时表示，名师的加入，为拉卜楞小学的语文教育增添了新的活力，对后期语文教学有很强的指导意义。观摩名师课堂是引领教师专业化成长的好途径，希望大家在观摩学习中学会听、看、记、思，在不断的反思与回顾中成长，达到高效课堂的目的。 活动最后，张校长对本次观摩活动展示的课例进行了精彩的点评，既体现了新课程标准的理念，又扎实高效地进行了语文知识的教学和语文根本技能的训练，使我们对语文课堂有了新的认识。他指出，本次活动意义深远，它是一次不同教学风格、不同教学方法相互碰撞，共同提高教师教学水平的教学观摩活动，是一场生动活泼、颇具启发的现场教学研究活动。 　　展望未来，任重而道远。大家带着自信，带着责任，带着决心，带着智慧，坚定地沿着教研之路继续走下去，力求在实践中探索，在探索中提高。在积极探索中共同成长，努力构建起优秀的语文教师群体，必将是我们拉卜楞小学全体教师的不懈追求。 “知不足而奋进，望远山而前行。”拉卜楞小学全体教师，将带着“择一事终一生”的倾心专注，“千万锤成一器”的坚持不懈。借他山之石，促自身专业发展。 图片：王蕾 责编：张英兰杨喜梅 审核：马慧兰 终审：校长室