【“三抓三促” 移小在行动 】教研如花 馨香悠长——记移民小学一年级组语文组内公开课活动

移民小学 孔德芳

<p class="ql-block"> 春回大地,万物复苏。为贯彻落实“三抓三促”行动精神,扎实落实好“双减”政策,切实将工作落到实处,推进教学研究,规范课堂教学管理,切实提高教师业务水平,依照移民小学教导处安排,2023年3月20日上午第二节课,永靖县移民小学一年级语文组教研活动如期举行。</p><p class="ql-block"> 本次语文公开课《夜色》由一年级四班郭小丽老师执教,一年级组内全体语文老师积极参与本次教研活动。</p> <p class="ql-block">  《夜色》是一首充满童趣的儿歌。写“我”从前胆子很小,怕黑,后来和爸爸出去散步后发现夜晚也像白天一样美好,“我”不再怕黑。教育学生要做一个勇敢的孩子。从文中可以感受童年的纯真、可爱,体会成长的快乐。</p> <p class="ql-block">  郭老师以《夜色》这一首优美的儿童诗歌来展开教学。教学这篇课文时,她以学生为主体,依据学生的学情特点,尽可能给学生创设丰富的情境,把学生带入美丽的夜色中。是一节充满童知童趣的课堂。</p> <p class="ql-block">  学习生字时,郭老师采取“加一加”、“比一比”、“情景借助动作”等多种方法让学生识字。同学们最感兴趣的是随文识字,真正做到字不离词,词不离句,句不离篇,能够高效达成我们的识字目标。</p> <p class="ql-block">  郭老师结合儿童诗的特点,以读代讲,读讲结合,指导学生富有感情和节奏的朗读课文,体会课文的思想美和语言美。</p> <p class="ql-block">  郭老师设计了“感知大意,找关键词” “反复诵读” “合作探究”等教学环节,引领孩子们进入“夜色”的奇妙世界,真切地体会文本语言的丰富和精妙,学习作者多样的表达方式,并通过仿说、交流,提升了孩子们的表达能力。整节课精彩不断,暗香浮动。</p> <p class="ql-block">  这样的活动为教师们搭建了一个绽放活力的舞台,在今后的教育教学中,我们会继续加强学习,不断创新,努力提高自身的知识水平和专业素养,团结奋进,不负韶华!</p> <p class="ql-block">  课后,参与教研活动的老师也分别对自己所听的这节课进行了分析点评,老师们畅所欲言、各抒己见,在找出亮点,肯定优点的同时,也提出了自己的思考和建议。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  最后,本组语文教研组长崔芳娣对本次教研活动进行了指导性点评和总结。希望老师们要以教研活动为平台,不断钻研教学,加强专业学习,反思、反省自己,取他人之长,补自己之短,磨炼提升自己,规范课堂教学,形成自己的教学风格。</p> <p class="ql-block">图文:孔德芳</p><p class="ql-block">审核:崔芳娣</p>

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