<p class="ql-block"> 为促进教师的专业发展，提高综合学科教师的教育教学水平，2023年3月17日，县进修学校综合部关斌主任带领各学科教研员走进五道岗小学，对音乐、体育、美术、科学、道德与法治、劳动学科教师进行听课及调研，据此了解教师的业务能力和学校教学常态化管理情况。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，教研员们认真聆听各学科教师的授课内容，注意观察师生互动、生生互动情况，关注课堂生成，并认真记录课堂实时教学情况。教师们认真负责的教学态度，师生和谐的课堂氛围给教研员们留下了深刻印象。</p> <p class="ql-block"> 参与讲课的老师们精心准备，为孩子们上了一节节精彩纷呈的教学课，力求通过学科教育来提高每位学生的核心素养，使每一学生在学习中健康快乐成长。课后，教研员们分别与我校综合学科老师进行了集体交流反馈。</p> <p class="ql-block">周凤霞老师的美术课《色彩的纯度》</p> <p class="ql-block">范中尧老师的音乐课《红蜻蜓》</p> <p class="ql-block">于海洋老师的体育课《篮球运球与体能练习》</p> <p class="ql-block">邹晓洋老师的道德与法治课《不做小马虎》</p> <p class="ql-block">张诗洋老师的道德与法治课《我很诚实》</p> <p class="ql-block">刘芷萁老师的劳动课《三折团花》</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在交流反馈中，各科教研员对相关学科老师进行了详细的教学指导，对教师们准确地把握学科教学内容，巧妙的教学设计，良好学习氛围，学生积极的学习态度和探究、展示、交流能力给予了充分肯定，同时针对学科中出现的问题进行了共同磋商，针对授课教师在课堂中细节的不足，引导教师细致分析，寻找解决策略，将新课标的理念融入个人的理解，也为教师专业化成长指明了方向。徐校长认真听取了调研组的意见后，表示将以此视导为契机，进一步强化提升学校教师团队成员的同步研修，全面提高教育教学质量，更感谢综合部教研员为我校教学给予的支持和指导。</p> <p class="ql-block"> 五道岗小学将继续致力于打造教师专业发展平台，为教师的专业成长创造良好的学习环境，全面提升专业素养，实现教师个人的专业成长。相信此次调研视导，会给五道岗小学校各学科带来新的助力、活力、动力！</p>