大二班洪嘉允之家 <p class="ql-block"> 大家好,我叫洪嘉允。妈妈说我的名字是,爸爸妈妈给我的承诺,允诺于我他们的十分疼爱,允许我十二分的选择自由。我还有一个大家庭,所有的家人都很爱我。我的有一个小小的目标,学好英语三年后去法国找阿姨玩,负责用英语交流。为此我很努力地去学习。</p> 游戏中的我 <p class="ql-block"> 穿好装备,拿好工具进入泥巴地玩泥巴。回归自然,给孩子带来快乐,促进幼儿的成长。实践代替文字教育,孩子亲身体验水的流动性、泥巴的柔软性。明白湿泥土与干泥土的区别。可以借助实践培养出孩子的创新意识,激发孩子用于创新、学习的积极性,从做中学。 </p> <p class="ql-block"> 安吉游戏的核心理念是“冒险”,在木架子上攀爬,爬梯子、挑战滚筒、挑战高低。孩子们相互鼓励一前一后相继通过。孩子可以在空旷的场地、游戏规则、游戏内容进行自由选择。从而形成想法、表达见解、完善规则、实现不断挑战。孩子们的无限潜能得到充分展示,培养孩子关心他人,爱护他人,让孩子的情操得到很大的提成,而且让孩子有一颗善良的心。</p> 生活中的我 <p class="ql-block"> 孩子自己取材料,收拾木材,整理水杯,回到班级洗手。讲卫生好习惯。开放天性的同时也能收一个好的结尾。保护自己很重要,让好的习惯刻入骨子里。讲卫生、有礼貌。</p> 记录中的我 <p class="ql-block"> 孩子游戏后,进行游戏故事、游戏分享活动,让孩子有了更多的交流分享,分享自己的问题、创意、方法和感受。孩子的语言组织能力、感受体验和倾听能力都得到无限的发展。</p> 妈妈的改变 <p class="ql-block"> 我的改变,当孩子第一次走入园门的时候,我是非常担心的,害怕孩子没有朋友,遇到困难不敢跟老师阿姨交流。随着安吉游戏的推进和展开,在幼儿园的家长开放日以及驻园日,我看到了孩子的变化,在学校能够根据自己的饭量打饭,做到不浪费;能够自己上厕所洗手,做到干净卫生;能够联系同学组织小组活动,做到团结友善。每天回家分享学校遇到的趣事,去学校让我特别安心。</p>