联盟教研共成长不忘初心绽芳华——三溪中学视导活动纪实

三溪中学

文稿来源：信息中心 　　2023年3月17日上午，在阳新县教科院的指导下，西部联盟教育集团10所学校在三溪中学开展了“聚焦课堂，提高质量”教学视导活动。 　　在课程改革不断深入的形势下，开展校际交流是推动教育改革和学校发展的需要，是全面提高教育教学质量的需要，是提高教师素质、促进教师专业发展的需要。以富川中学为首的西部教育联盟自成立以来，按照县教育局教育集团会议要求，认真落实教育局领导讲话精神，始终以提高教育质量为根本任务，深化教育科研，开展教学研究，各项活动蓬勃开展。 　　此次教学视导活动进一步促进了联盟内学校的横向联系和城乡学校之间的交流合作，更好地形成优质教育资源共享，这是联盟内学校的一次教研活动盛宴。 （青山在，人未老，同行情正浓；岁月增，水长流，情怀依旧深） 同课异构共提升，演绎精彩促发展 　　本次集中视导活动以毕业年级“同课异构”的形式进行，围绕数学、英语、化学、历史和生物这5门学科，以课堂教学展示为主线，以听课、评课、研讨的方式展开。 　　“课堂研究从公开课开始”，课堂虽小，却可以折射出无数关于教育教学的话题；课时虽短，却可以微观地反映教改发展的方向和其中存在的各种问题，本着“共同进步、共同提高”的原则。课后，来自西部联盟各校的老师们齐聚一堂，各科教研室主任主持了本科目两位老师的评课。 （一）数学组：蔡克军老师&赵红梅老师 （数学评课会议） （二）英语组：赵文琪老师&廖瑞老师 （英语评课会议） （三）化学组：邹辉老师&朱洪治老师 （化学评课会议） （四）历史组：邹生高老师&乐康玲老师 （历史评课会议） （五）生物组：徐悦馨老师&潘康老师 （生物评课会议） 　　来自联盟学校的代表教师们依次对本学科两堂课进行了点评，给予了充分的肯定，也进行了积极的探讨。最后由阳新县教研室各科主任压轴出场，对两堂课进行了更加细致点评，并总结本次的交流活动。 严抓备课促提升，把控教学新衔接 　　有效的备课和批改是提高课堂教学质量的关键，也是提升教师专业成长的重要途径。一次检查就是一次促进，通过这次检查，进一步明确做好的常规工作的重要性，并引导教师在平时工作时要注意把点滴工作进行记录，并及时进行分析和总结，这样才能适时调整教学策略对学生进行教育，有效促进学校的教育教学工作。 十校联盟齐聚力，交流研讨谋发展 　　本次视导交流活动，为西部各校搭建了相互学习、交流的平台，不仅有利于教师专业成长，有利于学校可持续发展，实现优势互补、资源共享，加强了兄弟学校间的友谊，也促进了各大名校老师们在专业知识、专业技能和教育观念等方面的共同进步和发展。相信这次精神上的交流，思想上的碰撞，能让我们进一步反思、完善，给我们更好的引领，科学引领发展，精细收获未来。 本次交流研讨会由教科院马主任主持。 （一）三溪中学陈德校长致欢迎辞 　　陈德校长首先对教科院领导及西部联盟各兄弟学校莅临三溪中学作教学指导，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。接着，他从暖人心、定制度、守规则和出成绩4个层面进行阐述。陈校长上任以来，一直是真抓实干，励精图治，无论是校园文化，还是师生的精神面貌都焕然一新；无论是青年教师，还是老年教师，都能够熟练使用多媒体教学；无论是低年级学生，还是高年级学生，都能够以活动为载体，让校园活起来动起来。陈校长，坚信三溪中学在今年中考一定实现奋进全县二十强目标！ （二）西部联盟各校代表进行反馈交流 （三溪中学） 　　首先由三溪中学的王贤龙副校长和大家进行经验交流。王校长主要以目标引领、加强管理和真抓实干3个维度展开论述。王校长详细介绍了中考奖金制度，重高目标、普高目标、低分率目标等引领师生共同进步；其次，针对本学期的两次联考整合信息，补齐短板。1.确保学习时间，实行月假制，站读制，另多加一节晚自习；2.制定计划，九年级制定备考计划，以课本为主，认真研究黄石地区近五年中考试题；3.周测，课中辅导，课后交流，周测不过夜，月考有分析；4.培优辅差，实行包保责任制。 （国和中学） 　　一、开展暖心工程，关爱老师。1.老带新2.抓管理。进城务工的家长多了，调动的老师也多了，对乡镇学校有很大的冲击力。学校的目标是124个学生，一中重点6个人，1个A分，普高50人，5人低分。二、多抓班主任管理。不仅老师，对学生也要进行总结和训话。指出不足，加以改正。午后，晚饭后，蹲班，课程，语文数学交叉，疑难问题，进行解答，月考后进行分析，经验交流，培优辅差，分摊到人，10个最少保6个一中，但是落实还不够全面。 （浮屠中学） 　　浮屠中学领导非常谦虚地表示，来到三溪中学，不虚此行，有很多方面值得学习和借鉴。如各项制度的建立和实施都有理有据，非常细化全面，校园文化建设可圈可点，同为乡镇兄弟学校，面临的问题基本一致，优质生源不足，学困生变多，在今后要互相扶持，互帮互助，共同学习和借鉴先进方法和理念。 （王英中学） 　　1.月考分析，2.检测试卷，3.培优方案，一定的报酬，一共7个培优方案两个A班，2个B班，2个C班，每一次都在进步，有目的的学生，重点关注，数学不好就找数学老师。A班每个班级5～10人目标，体育篮球、排球，英语口语考试，单独拉去演练，更关注那个低分学生，进行辅差，关键要有耐心，每天和他说好话，复习一点，你就掌握一点，走马观花没用，低分人数控制在百分之四以下。 （荻田中学） 　　1.有目标 九年级考生490人按照月考，落实各个班级的备考计划，各学科计划。 2.勤抓落实。 抓课堂，作业，集体备课，培优辅差，每月一总结。教学教研活动，提出一个中考点，每个班，哪个内容，进一步细化；考前的会议，重点词的归纳，星期，月份；注重培优，平行班，抓优生；每月开展关爱学生活动，班主任，做到三查三到，查人数，查纪律，物理化学的考试，每周抽出一天时间，一查一通报。 （三）教学常规管理检查情况反馈交流 　　该领导主要检查档案资料，他指出优点是，有各处室每周清单，有会议通知和签到，首届青年教师备课大赛，每学期每个老师写一个教学反思。目标到人，分值细化，培优辅差计划，存在部分老师重在培优，轻在辅差。同时，他提出三点建议：1.质量分析会，数字材料很清楚，文字分析缺少2.课堂检查，要进一步优化，课堂上老师的情况也要记录，对老师有一定的警醒作用。低分目标，优分，平均分，也要有目标，备考方案，表示对三溪中学的中考试题分析报告很期待！ 　　明丽君老师就教师备课、作业批改和听课记录等方面，提出自己的意见。首先她指出，三溪中学的老师目标意识很清楚，很细化，做的很好，接着给出两点建议：1.加强研究，新目标新中考，不仅要有分数目标，还要有素养目标，抓好指挥棒，注重真实性，情境性。还存在低通路的迁移，缺少高通路迁移；2.加强联盟学校之间的交流，怎么样把培优辅差手册设计得更合理。同样要加强校内老师的交流，有思考，有评价。 　　教科院周主席指出，今年又来到三溪中学，一个是看变化，二个是出谋划策。三溪中学曾经一度处于低谷，触动比较大，在抓教学质量这一块，在新的一届领导班子的带领下，更加奋发作为，累才是正常的，累，就说明在进步。“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，心怀梦想、奋力追梦，才能砥砺坚韧意志，激发接续奋斗的责任担当。教学质量是一所学校的生命线，要想拉近我们阳新与黄石的教学质量差距，唯有各个学校，各个班级，各个老师，做好培优辅差工作。 　　一年之计在于春，追赶超越正当时。此次视导活动不仅为三溪中学的教学成果展示提供了平台，也为教师学习联盟学校的先进理念和办学思想创造了机会。相信通过此次观摩交流活动，在陈德校长的带领下，三溪中学全体教师将会继续与初中教育同行专家为伍，重拾信心，努力为教育事业贡献自己的一份力量！