名师辐射促提升，相互切磋得成长黄冈市2023年十四五国家级一级课题黄冈实验区工作推进会暨“湖北精品课”札记

冰峰

反躬共思求实效，依标扣本立导向。3月14日，十四五国家一级课题黄冈实验区工作推进会在蕲春县第三实验中学召开。黄冈市教科院语文教研员黄建军，蕲春县教科院院长陈建福，蕲春县教科院副院长胡建良，第三实验中学校长龚登峰，蕲春县教科院初中语文教研员邱展能参加会议。黄冈市各课题实验学校共计200人参加相关活动。会议由蕲春县教科院副院长胡建良主持。 第三实验中学龚登峰校长致欢迎词。课题立项到前期所做的各项工作，汇聚了集体智慧，感谢全体领导教师来校传经送宝。学校将持续搭建服务保障平台，促课题研究不断深化。 陈院长指出，要以此次活动为契机，不断突出课题研究的能效，全体参与者，集思广益，要把课题研究工作打造成品牌工程。以课题研究的有效举措和成效，不断推进学校高质量发展。要紧紧依托共商共建机制，提高课题研究针对性实效性。 该课题基于"立德树人"目标的课堂教学与研学实践知行课程建设及实践研究，以"立德树人"为根本目标遵循，以"研学实践”为主要途径，以"知行合一"为基本方法，以齐商共抓为着力点，促实验区学校抱团成长，从而打造"生命课堂，学习课堂，智慧课堂，创造课堂"。 本次活动围绕课题研究的高效推进展开，深度挖掘中华传统文化中的治国修身方面的优秀篇章，通过课堂教学展示、现场说课、专家讲评等形式，共话共商，聚焦了新教学理念在实际教学中的运用转化，疏导了课题研究中遇到的疑点和困惑，探寻了课题研究的新路径，反躬静思，进一步增强了同行同向发力的认同。 　　授课老师通过精心的教学环节设计，精彩的展示和把控，分享了在课题实践中的好点子，好做法，不时博得场内阵阵掌声。 来自蕲春县第三实验中学邓小杰老师的《从衣食住行看黄州时期的苏轼》的课堂讲授，通过品读苏轼在黄州的诗文作品，感受黄州的风物之美，体悟苏轼闲适旷达的人生态度。教师立足文本，旁征博引，疏释解惑，以还原一个豁达乐观的东坡形象。整个授课过程严密高效，体现了语文课的融情入理，生动兴味。 来自浠水县麻桥中学的郭媛，采撷《诗经》中的名篇《关睢》，通过情境导读，美点疏解，咬定目标不放弃，其中贯穿了对家风、君子品格的解读，温婉端庄，体现了语文课的庄重和灵动。 来自黄州区陶店中学的王萍，以庄子《北冥有鱼》搭建思维高地。目标维度指向明晰，课堂大气浑厚，激化了学生语用思维的宽度和广度，体现丰富语文课的内蕴。 授课教师通过要素整合、文本解读、目标设置，任务驱动等环节的达成，培养了学生语言综合运用能力。教师依标扣本，体现了教学手法上的灵巧、知识储备上的丰厚、难点重点处理上的匠心以及思想高度上的阔远和坚实。整个课程的展示，启迪了学生心志，涵养了学生家国情怀，对弘扬传统文化，提高学生核心素养起到积极促进作用，开拓了语文教学的视域，也为语文课堂的深度融合提供了示范借鉴。 活动分为讲评互动环节：上午三节展示课，下午七节研讨课、说课以及参会教师评课环节。 　　最后黄主任作总结，并安排了课题组下一阶段的工作。 他指出，10位老师，从活动中学习到研讨课教学流程，后期教学工作也有了方向。让我们思考语文教育，有更高质量的思量。语文核心素养的落实，贯穿每堂课里面。文化传承，素养培养，要根植于五千年中华传统文化之中，才会自信自强。 群文的整合，要有创新意识，要有思想高度，追求教学价值的最大化。跨学科学习，要积极凸显“研与学，知与行”，立足作业的布置，活生生的让学生学到生活的常识。要科学树立教学过程中的评价导向，精准有效断谋。 黄主任强调，课题研究已进入深层次阶段，所有学校注意资料的收集与整理，形成成果。功夫在平时，要围绕课题，多思考一点，对全省的教育起到推动力量。 3月15日---17日，黄冈市"湖北精品课"初中语文学科选拔赛暨初中语文学科名师工作室工作会在蕲春县第三实验中学举行。 “湖北好课堂”是湖北省教育科学研究院为全面贯彻落实“立德树人”根本任务，充分发挥课堂教学主阵地作用，深入推进基础教育课程改革，切实提升基础教育质量，促进教师专业化发展，面向全省中小学各学科教师设计并组织实施的一项提升课堂教学能力的展评活动。活动始于2017年，每两年一届，每届凸显不同的研究主题，涵盖小学、初中和高中三个学段，代表湖北省高规格、高水平的教学展评活动。 本次活动，旨在通过"强化机制传导，凸现名师示范引领”，聚焦新课程改革下的语文课堂教学，通过切实可感的课堂教学展示，探寻语文教学新发展态势，名师引领，青蓝相济，促语文课程精品化。 来自黄冈市33个初中语文名师工作室教师齐聚一堂，针对工作室工作日常工作思路，开展情况，重点工作和常规锻造，进行卓有成效的研讨。并就如何进一发挥名师工作室的示范引领作用，如何积极凸显名师效应，如何健全机制，培植成长动能方面进行了有益探索和有效探究。 活动以教师授课、评委点评、专家讲座的形式开展，来自全市33个初中语文名师工作室，经选拨推选出的30名新锐教师，积极准备，尽锐出击，完美开讲，呈现了一场"视听盛宴"。 黄冈市初中语文教研员黄建军，蕲春县教科院院长陈建福，蕲春县第三实验中学校长龚登峰，蕲春县教科院语文教研员邱展能参加活动。黄冈市各县市区初中语文名师工作室成员教师参加观摩。 最后，黄冈市初中语文教研员黄建军总结活动。他强调，要进一步高标准严要求做好工作室建设工作，各工作室积极发挥名师效应，多途径开展名师教学交流活动，加强青年教师培养，促薪火相传，蓬勃发展。 增强工作室辐射动能，当好"传帮带"和"龙头"，认真学习，结合好的经验做法，制订出工作室工作方案和个人的成长计划，通过显性的工作措施和隐性的思想追求，培养更多黄冈名师，以一颗星带来满天星，形成星火燎原之势。