<p class="ql-block ql-indent-1">以校园生活质量指导意见为指导，以我校的幸福教育为主线，以一切的校园设施为学生服务为宗旨，营造有益于学生身心健康发展的教育氛围，培养学生的审美能力、想象力和创造精神，我校结合自身实际，开展了“和谐的集体，温馨的家”为主题的温馨教室教育活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">创造美好环境，培养良好性情。我们将教室的净化做到了地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻印，门窗无积尘，卫生无死角。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月15日下午，由学校领导班子成员，各科任老师组成评委，对全校教室环境，卫生，文化建设等方面进行细致打分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班级文化是德育教育的重要组成部分，它能营造良好的学习氛围，提高学生学习兴趣。为了进一步贯彻落实学校办学目标，丰富班级文化，让环境影响、教育学生，形成良好的校风、学风，展示充满个性、富有实效的特色阵地。此次“温馨教室”评比活动，及丰富了校园文化，班级文化的内涵，又增强了班集体的凝聚力，也促使了学生更加热爱生活，热爱学习。</p> <p class="ql-block">图文：杨澜</p><p class="ql-block">一审：赵德峰</p><p class="ql-block">二审：宝全</p><p class="ql-block">终审：魏洪军</p>