<p class="ql-block ql-indent-1">阳春三月，莺啼燕啭。为深入学习贯彻习近平总书记关于学校思想政治工作重要论述，落实立德树人根本任务，充分发挥思政课教师的引领作用，3月16日至3月19日，湘东区教育局组织教师参加了“省培计划”（2022年）江西省中小学思政课教师培训，与来自全省多地的160位思政教师齐聚南昌师范学院教育培训学院。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次培训为期四天，有专家们精彩的讲座、体验式的教育活动、现场交流分享，给大家送上了一份份“思政大餐”，引领大家明确了努力的方向，深刻感受到担负使命的光荣和责任的重大！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月16日上午，在班主任骆亮、李明、王学智三位老师的安排下，举行了开班仪式。骆老师希望大家能够珍惜此次培训机会，转换角色，摆正学习态度，同时理论联系实际，把所学经验带回学校，提升思政教育质量。</p> 专题讲座明方向 <p class="ql-block ql-indent-1">3月17日上午，南昌师范学院教育培训学院院长饶玲教授带来的讲座《师德修养与教师职业幸福》以问题“两会在即，你最关心哪些问题”拉开课程序幕，引出社会最关心的话题“教育”，引用习总书记对教师的三句话强调在教育中教师的重要性。课程围绕四个方面展开：</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先，什么是教师职业道德与职业幸福？饶教授介绍了教师职业道德和幸福以及教师职业幸福感的概念，事例和概念相结合，讲述了幸福感的调查结果以及教师提高幸福感的三大礼包。</p><p class="ql-block ql-indent-1">其次，为什么要加强师德修养，追寻职业幸福？饶教授讲到教师是世界上最高尚的职业之一，教育千万条，师德第一条，好老师可以创造奇迹，我们要以时代楷模陈立群、张桂梅、程风等同志学习。谈到我们为什么要追寻职业幸福感？饶教授激情澎湃地说：“教师职业幸福感是保证教育质量的重要前提，是预防教师职业倦怠的有效手段，是提高教师专业素养的内在动力。”听到这里，我做好了笔记。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师的职业幸福在哪里？求有千万，道最重要。饶教授谈到教师的幸福感来源于正确的职业认同、正确的育人观、来自学生家长领导同行的认可与接受、来自课堂来自学生的快乐与幸福成长、来自悦纳自己。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后，我们怎样做享受成长的幸福教师？作为教师，第一要有良好的师德，第二具有健康的心态，第三要不断成长自己的能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这堂课程让我们理解了教师职业幸福感的深层含义，加强了自身师德修养。（老关镇红星小学 张思思）</p> <p class="ql-block ql-indent-1">来自鹰潭一中的陈萍老师《大思政连接小课堂》的分享让人感触颇深。开篇灵魂拷问：“你做教师的动力有哪些？”——打份工、评职称、当名师、收获学生的爱、立德树人、为祖国做贡献？ 接着把自己最初由“打工人”心态转变为学生喜爱、自己乐在其中的良师益友的心路历程娓娓道来。对当代教师的描述让人深表赞同，对思政课教师角色的多元化分析入理、对职业倦怠的剖析直击心底。面对职业倦怠，孩子们的温言暖语带给她感动的同时也让我想起了自己的职业生涯中，同样温暖过我的一个个名字，一桩桩小事。 教学是一场修行，以一个个治愈的瞬间去抵抗一段段痛苦煎熬的时光。带着“教书育人”上路的我们，收获的快乐与感动、热情与信心、勇气与力量，不仅能够帮助自己走出职业倦怠，还能够温暖我们的教学之路。（腊市镇中心小学 林芬）</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月18日上午，我们有幸听到了来自江西省教育厅教学教材研究室周自兴老师带来的《基于新课程标准的道德与法治教学》专题讲座。周老师分别从教学行为基于课程标准、新课程标准的主要追求、基于课程标准的教学策略三个方面，对于思政课教学如何把握思政课堂，提升育人品质做了专业的指导。周老师回顾了四年前的3月18日是个重要的日子，思政课建设取得前所未有的进步，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人成为教育工作的主题主线。周老师还提到课程标准的意义与功能，思政课教师要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，从教育思维、课程思维、教学思维出发，培养出有理想、有本领、有担当、培养民族复兴大任的时代新人。（荷尧镇中心小学袁晶晶）</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月19日上午，也是这次培训的最后一站。来自江西财经大家附属中学小学部的龚敏老师给我们带来了一堂别开生面的讲座《把思政课从书本本上到孩子的心窝窝》。她用简短精炼的语言告诉我们大思政课在教育领域的重要性。用两堂获奖思政课的详细案例，告诉大家思政课不该只停留在书本上，应该想方设法走进孩子的心窝窝。一节走进孩子心里的思政课，应该是自觉彰显教学伦理，巧妙通达德育意义，智慧实施课堂活动，适切选择教学内容，精准设计教学目标，深度解读教材内容。龚老师通过自己的探索实践，总结出思政课不该是独立的学科，可以与各个学科的内容融合在一起，寻找切入点，通过创新的方式，真正达到“立德树人”的教育目标。（湘东镇河洲小学彭娜）</p> 且思且行且成长 <p class="ql-block ql-indent-1">在专家的引领下，大家一边凝神静听，一边快速地记笔记，唯恐漏掉一词一句，还积极参加分享交流。大家纷纷表示，定将培训内容内化于心，外化于形，树立终身学习的理念上好思政课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次学习培训时间虽不长，却是一次深刻学习经历，更是一次精神上的洗礼和升华。大家得到的不仅仅是知识，更重要的是一种教育理念的提升，一种带着教育改革投身于教育事业的执着信念。参训教师们明确了今后教学方向，进一步坚定了当好学生引路人和推进思政课实践创新的信心和决心，将德育目标有效融入到实际教学中，扎实有效地上好每一节思政课，引导学生树立理想信念，培养堪当民族复兴大任的时代新人！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字、图片:袁晶晶、张思思、林芬、彭娜、文媛、张巧巧</p><p class="ql-block">审核:贺利云</p>