凝聚智慧 实践探知——兴国小学教师说课大赛

兴国小学

<p class="ql-block">  为了更好地促进我校教师素质能力全面提升,加强教师间的相互交流,提高教师的业务能力,有效推广吴正宪数学教育理念在各学科领域的辐射作用,3月17日,我校开展了“凝聚智慧 实践探知”兴国小学说课大赛活动。</p> <p class="ql-block">  此次说课比赛,参赛教师在赛前都进行了充分准备,从说课稿的编写到课件的制作,从时间的把握到教法的运用,都力求做到汇聚智慧,精益求精的这一高度。教师们认真的态度和积极进取的精神给大家留下了深刻的印象,显示出了兴国教师们的教育素养和知识储备。经过激烈的角逐,评委们依据对教材分析与处理、学情分析、教学目标和重点难点确定、教学过程与教学策略、教材效果与教学反思、练习、作业及板书设计等方面及作为示范校我校推广“儿童数学教育”的理念等方面进行评分。共评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。</p> <p class="ql-block">  比赛中,教师们结合自身学科特点,真实地说出了其在教育教学实践中如何落实新课标,结合吴正宪教学理念,向学生传授知识的同时,注重运用吴老师八大课堂理念,辐射所教学科,巧妙应用,学科互通,将“温暖的数学”转变成“温暖的语文”、“温暖的美术”、“温暖的英语”等等多学科多角度的融会贯通,辐射带动,让吴老师的教学理念在各学科中扎根,发芽,开花。</p> <p class="ql-block">  通过这次活动使教师们对说课有了更深的理解。明确说课都要说些什么,明确“说课”是探讨教学方法,实践教学的一种手段,是提高教育教学业务水平的一种有效方式。站在讲台上,面对许多优秀的教师展示自己的成果,是对教师心理素质的一次考验,虽然在说课中还存在诸多的不足之处,但是相信有了这次说课的经验,在今后的工作中,教师们会及时总结教学经验,明确教学目的,有效开展课堂教学工作,抓住每一次机会去锻炼自己,不断去提高自己应对教研活动的能力和提升个人的教育教学水平。</p>

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