只争朝夕 不负韶华——磐石市牛心镇第二小学校2023年表彰大会

<p class="ql-block">  寒雪梅中尽,春风柳上归。在这柳枝吐翠,乍暖还寒的时节,我们迎来了新的学期。通过上一学期的努力,学子展现了良好的精神风貌,涌现出一批好学上进全面发展的优秀学生。为了表彰先进,树立榜样,经学校研究决定,2023年3月17日对表现优秀的107名学生进行表彰。奖项分别为:学习之星、进步之星、自学之星,体育之星,劳动之星,礼仪之星,纪律之星。</p> 纪律之星 <p class="ql-block">  能够遵守《小学生守则》、《小学生日常行为习惯》,遵守学校各项规章制度,且不违章乱纪。遇到违反学校规章制度等不文明行为能主动制止。从遵守礼仪开始,从认真上好每一节课开始,注意仪容仪表,不迟到,不旷课,严格遵守学校的纪律,提高纪律意识,踏踏实实学习,养成良好的生活习惯,能够自尊自爱、自主自强,争做德、智、体、美、劳全面发展的合格小学生。本次获得纪律之星的同学有10人。</p> 礼仪之星 <p class="ql-block">  举止文明,能很好的使用基本的礼貌用语,言谈得体。尊敬师长,遇到老师、长辈能热情地打招呼。乐于助人,团结同学,能较好地处理与同学的关系为需要帮助的人伸出援助之手,发扬中华民族文明礼仪好传统。本次获得礼仪之星的共有10名同学。</p> 劳动之星 <p class="ql-block">  热爱劳动,积极参与,尊重别人的劳动成果。按时、认真、有效完成班级的卫生值日,不找人代替。具有良好的个人卫生习惯,能够起模范带头作用。 尊重劳动者、尊重他人劳动成果,班务、家务、个人内务积极完成,生活自理能力强,力所能及的劳动积极参加,自觉维护公共卫生和公共设施。获得劳动之星的同学共有10人。</p> 体育之星 <p class="ql-block">  身体素质良好、积极参加并长期坚持体育锻炼、坚持上好两操一课、有爱好和特长的体育运动项目,在学校及以上组织的各项体育活动和比赛有较好名次。本次获得体育之星的同学共有10人。</p> 自学之星 <p class="ql-block">  能根据课程标准、教材和教师的提示,逐步学会独立确定学习任务,认定学习目标,明确“学什么”。有强烈的学习动机和浓厚的学习兴趣,并能根据学习内容,学会选择高效的学习方式和方法,能够对自己的学习过程和学习结果进行反思,及时总结学习经验。本次获得自学之星的共有20人。</p> 进步之星 <p class="ql-block">  努力上进,虚心向老师和同学请教。自觉养成良好学习习惯,学习成绩有所提高。 积极参加学校各项活动;多次受到表扬;在学习、纪律、自我管理等各方面有很大进步。本次获得进步之星的共有20人。</p> 学习之星 <p class="ql-block">  有良好的学习习惯,态度端正,学习勤奋刻苦,各科成绩优秀,发展平衡。上课专心听讲,课堂上积极发言,大胆地表达自己的看法。作业质量优秀,书写认真,书面整洁。能结对帮同学,在班上学习起到带头作用。在历次检测中取得优秀成绩,或入学以来学习目标明确,态度端正,各方面逐渐进步不断提高,追求进步。本次获得学习之星的共有20名同学。</p> “喜迎二十大争做好队员”征文 <p class="ql-block">  在2022年10月份,开展“喜迎二十大争做好队员”吉林市少先队员暑假读书征文大赛活动中,梁佳琪荣获二等奖,都依娜、宋雨桐荣获优秀奖。</p> “阅红色书籍悟红色思想”征文 <p class="ql-block">  在2022年十一月份,开展“阅红色书籍悟红色思想”读书征文评选活动中,李梦瑶同学荣获小学组一等奖。高语晗同学荣获小学组二等奖,徐诺同学荣获小学组优秀等奖。</p> 吉林市三星个人 <p class="ql-block">  在2022年吉林市三星个人评比活动中,于佩琦同学荣获三星个人。</p> 郭校长讲话 <p class="ql-block">  今天有107面学生获得了表彰,这是你们辛勤付出、努力拼搏的回报,希望你们在今后的岁月中戒骄戒躁、再接再厉、勇攀高峰,和最美的自己早日相遇。也希望其他同学不灰心、不气馁、相信自己,每天我们有一个小进步,日积月累,我们就有一个大进步。相信你们会迎头赶上,更相信你们会后来居上。世界上最亮的光,一是太阳,一个是你们努力的模样。希望你们成为最亮的那束光,照亮自己,温暖他人。也衷心的祝福孩子们拥有健康的心理,强健的体魄,光明的未来。</p> <p class="ql-block">  昨天的辛勤耕耘成就今天的累累硕果;今天的兢兢业业创造明天的灿烂辉煌。这次催人奋进的表彰定会鼓舞全体师生,以积极进取、乐观向上的精神,更加饱满的热情全身心投入到学习中去,志存高远,脚踏实地,勤学善思,奋力拼搏,为我校高质发展再创佳绩!</p>

之星

学习

同学

荣获

纪律

征文

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